基本信息
文件名称:Unit 5 The colourful world Part B (课件)人教PEP版(2024)英语三年级上册.pptx
文件大小:66.36 MB
总页数:37 页
更新时间:2025-06-11
总字数:约小于1千字
文档摘要

Unit5;在看听说的活动中理解本课语篇的内容。(学习理解);Whataretheydoing?

她们正在做什么?;SarahandChenJiedraw____inthepaper.

A.pinkflowers B.trees

C.birds;WhatcoloursdoesChenJielike?;;;;;要求:

1.自己读3遍,忘记的可以问同学、老师,或自行点读听音(每次只能一人上台点读)。

2.读通对话后,进行2人对话练习。

限时:5分钟

;;Whatcolourisit?;Green.;Pink.;Brown.;Playagame;Groupwork:参考图片,创编对话;;;讨论一下

Whydoweusethesecolours?

我们为什么使用这些颜色?;Followreading;Pinkmakespatientsfeelcomfortable.Pinkcanreducepatients’fear.

粉色让患者感觉很舒服。粉红色可以减少病人的恐惧。;Orangeiseasytobenoticed.Orangeisforenergy.

橙色很容易被注意到。橙色代表着能量。;Rediseasytobenoticedeventhoughinbadweather.Redmeansdanger.

即使在恶劣天气中,红色也很容易被注意到。红色意味着危险。;Blackandwhiteareeasytobedistinguished.

It’seasyfortheuserstofinddifferentsounds

andnotes.

黑和白很容易区分。使用者很容易找到不同的声音

和音符。;;;Lookandmatch;Black,black,sitdown.;这是红色。红色可以表示“不”!;圈出你在图片中看到的颜色。;Whatcolouristhis?

Its.;评价内容;基础巩固类

跟读课文3次。

扩展延伸类

学唱彩虹英文歌,画一画,说一说彩虹的七种颜色。

综合实践类

制作颜色手翻书;Thankyou!