以体验为翼，展口语新程：体验式教学法在高中英语口语教学中的创新实践

一、引言

1.1研究背景与动因

在全球化不断深入的当下，各国之间在经济、文化、科技等领域的交流与合作日益紧密。英语作为国际通用语言，在跨国交流、贸易往来、学术研究等方面都扮演着举足轻重的角色。掌握英语，尤其是具备良好的英语口语表达能力，对于个人而言，不仅能够提升就业竞争力，获得更多的职业发展机会，还能拓宽知识视野，增强跨文化交流能力，从而更好地融入国际社会。从宏观层面来看，国民整体英语水平的提升也有助于国家在全球化进程中占据更有利的位置，促进国际间的友好合作与交流。

在我国的教育体系中，高中阶段的英语教育是培养学生英语综合