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文档摘要

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小学语文阅读策略培养与阅读教学策略的本土化研究论文

摘要：本文针对我国小学语文阅读教学中存在的问题，提出阅读策略培养与阅读教学策略本土化的研究，旨在为提高小学语文阅读教学质量提供有效途径。文章从现实困境出发，列举了两点问题，并针对每一点提出了具体解决方案，以期为我国小学语文阅读教学改革提供借鉴。

关键词：小学语文；阅读策略；本土化；教学策略

一、问题的提出

（一）小学语文阅读策略培养存在的问题

1.缺乏有效的阅读策略指导

在当前的小学语文阅读教学中，许多教师过于注重知识的传授，而忽视了对学生阅读策略的培养。导致学生在阅读过程中，缺乏有效的阅读策略，难以提高阅读效果。具体表现为：学生在阅读时，