部编版三年级语文暑假衔接专题知识讲解与训练

专题四句子理解与积累背诵

例题1下列诗句不是描写春天的一项是（）。

A.迟日江山丽，春风花草香。

B.蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

C.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

【解析】本题考查的是对诗句意思的理解。A.是，出自唐朝杜甫的《绝句》，江山沐浴着春光,，多么秀丽，春风送来花草的芳香。写的是春季。B是，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。出自宋代苏轼的《惠崇春江晚景二首》：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。两两归鸿欲破群，依依还似北归人。遥知朔漠多风雪，更待江南半月春。写的是春季。C不是，出自宋代朱熹的《三衢道中》，梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。写的是夏季。

【答案】C

例题2积累填空。

（1）春潮带雨晚来急，____。

（2）鲜花朵朵，_______，________。

（3）______，________，善莫大焉。——《论语》

（4）人影给溪水染绿了，________。

（5）文房四宝：_________，花中君子：_______。

（6）来到江南，看到江花火红，江水碧绿，此情此景真是“日出江花红胜火，________。”

（7）唐太宗善于听取别人的意见，“见善则迁，________”，这正是他开辟大唐盛世的重要原因之一。

【解析】本题考查的是对诗词名句，名人名言，课文内容，课外积累的识记能力。（1）“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”出自唐代诗人韦应物的《滁州西涧》，《滁州西涧》独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横意思：傍晚下雨潮水涨得更急，郊野的渡口没有行人，一只渡船横泊河里。这雨中渡口扁舟闲横的画面，晚潮加上春雨，水势更急。而郊外渡口，此刻更是杳无行人。也许船夫已归家歇息，只见空空的渡船自在漂泊。蕴含着诗人对自己无所作为的忧伤。（3）“人谁无过，过而能改，善莫大焉”的意思为：人没有不犯错误的，只要能及时改正自己的错误，就是最好的了。（6）“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”出自唐代诗人白居易的《忆江南》：唐江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？全诗意思是江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南？（7）“见善则迁，有过则改”出处：《周易·益·象》。大意：见到美好的人和事就努力学习，有了错误就马上改正。人不可能没有过错，重要的是能够及时改正。唐朝时，唐太宗下令修筑洛阳宫，大臣张玄素上书说：“修筑宫室不是当务之急。隋朝营建宫室，劳民伤财。陛下役使百姓，承袭隋朝灭亡的弊端，祸乱恐怕比隋炀帝还要大。”唐太宗对这位大臣说：“你说我不如隋炀帝，那么，与桀、纣相比怎么样？”张玄素说：“如果不停止修建洛阳宫，恐怕也要和他们一样遭到变乱。”于是，唐太宗下令停止修建洛阳宫。唐太宗善于听取别人的意见，有错就改，这种品质正是他开辟大唐盛世的重要原因之一。

【答案】野渡无人舟自横争奇斗艳芬芳迷人人谁无过过而能改钓竿上立着一只红蜻蜓笔墨纸砚梅兰竹菊春来江水绿如蓝有过则改

例题2（预习·四年级上册第一单元）读下面的句子，完成习题。

是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和。照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……

句子运用的修辞手法是＿＿＿＿＿＿＿＿，仿写句子：雪花是那样洁白，那样轻盈，飘洒在＿＿＿＿＿＿＿＿＿，飘洒在＿＿＿＿＿＿＿＿＿，也飘洒在＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

【解析】这道题考查的是排比的修辞手法。排比是把结构相同或相似。语气一致的一些句子或词语排列起来，表达意义相关的内容。解答这类题时，先读句子，根据句子的结构特征，结合修辞手法的特点判断作者运用了哪种修辞手法，再照样子把句子补充完整。本题中，题目给出的句子中有结构相同的“照亮了……”，表达的都是月亮的明亮，所以可以判定运用的是排比的修辞手法。照样子补充句子的题目已经给出了排比的结构，根据句意围绕雪花飘落的地方进行补充就行了。如飘洒在密密的山林，飘洒在辽阔的田野，飘洒在平静的湖面，飘洒在大街小巷，飘洒在高高的山岗等。

【答案】排比示例：密密的山林辽阔的田野平静的湖面

1.下面诗句中，不属于描写传统节日的一项是（）。

A.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 B.迟日江山丽，春风花草香。

C.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 D.待到重阳日，还来就菊花。

2.下列诗句不是描写春天的一项是（）。

A.泥融飞燕子，沙暖唾鸳鸯。 B.不知细叶谁裁出，二