鞍马池小学一年级新生入学典礼方案
鞍马池小学一年级新生入学典礼方案
mdash;mdash;立德开蒙养正
一、活动目的
为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围,表达对新生入学
的热烈欢迎,使孩子初步了解自己的学校,激发新生热爱学校、明志学
习的激情,并使他们能在学校的大家庭里能愉快地学习、生活,特举行
鞍马池小学立德开蒙养正一年级新生入学典礼。
二、活动时间:未定
三、活动流程
(一)立德篇mdash;mdash;共印成长之树(入学当天开展)
教室门口mdash;mdash;在学生踏入校门时,学校为一年级各班准
备了手印大树伴成长环节。每颗大树(各中队名)上都有树叶(同班级人
数一致),新同学在大树的树叶上找到自己的名字,然后去旁边桌子上
的五盆颜料里选择自己喜欢的颜色,用手将颜料印到自己的名字上。
(大队长管理,学校湿巾准备,垃圾桶准备)
此活动不仅让孩子对自己即将适应的新集体具有归属感,同时也
是在成为新学生的第一天留下成长的手印,种下学习希望的种子。
大厅mdash;mdash;同时,依旧延续去年大手牵小手,四年级哥哥姐
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姐根据新生所在的班级在他们胸前粘贴了不同颜色的星星。红、绿、
黄、紫、蓝五色星星既分别代表了一年级的五个班级,(暂定)也象征了
我校校园全明星的特色德育评价机制,带领他们走进自己的教室。
教室mdash;mdash;为让新生能尽快融入新集体,须让其了解《一
年级新生入学须知》,班主任老师带领孩子认识学校操场、办公室、厕
所、公地等,同时在班级进行入学常规教育。
(二)开蒙篇mdash;mdash;传承学礼之志(新生入学两周后进行)
开蒙礼是古代启蒙教育之初举行的拜师礼,让孩子们感受先人留
下来的传统习俗,尊师孝亲、崇德立志、仁爱处世的中华传统文化精髓,
树立善、正行为规范,完成生命认知和角色认知,促进学生时代健康成
长。
仪式第一节正衣冠。伴随着老师们的指引,小学生们仔细整理自
己的衣服鞋子,先正衣冠,后明事理。
仪式第二节拜师礼。班主任和老师站在学生队伍的前面,孩子们
表情严肃,拱手弯腰,连行三个拜师礼,感谢老师教我读书,教我做人,永
志不忘。班主任和老师们随之郑重还礼。
仪式第三节朱砂启智。班主任用毛笔蘸朱砂,在每一位学童额头
正中点上红痣,即为聪明记。鼓励学童们眼明、心明、好读书;
仪式第四节开笔礼。班主任在讲台上示范写人字,学生各自写下
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人字,一撇一捺,做人要堂堂正正,顶天立地。
仪式第五节齐诵弟子规。在老师的带领下,齐诵弟子规的章节,三
字一句,朗朗上口。尽管每一句的内容孩子不一定现在都能懂得,但它
的训导,为孩子们的成长指引了方向。
注:需对一年级班主任预先进行开蒙仪式的学习;
此篇章,在操场举行,正副班主任共同配合完成,邀请家长共同参
与;
同时学生书写人字,需统一购买描摹的字体纸张。
(三)养正篇mdash;mdash;习得行规之范
家长mdash;mdash;当孩子们举行完开蒙式后,安排家长们集中在
报告厅,举行mdash;mdash;我们等你很久了新生家长见面会。
1、z校长对家长表示欢迎,介绍学校特色课程,强调家校合作的重
要性;
2、带领家长阅读《我不是完美小孩》,让家长走进孩子的内心世
界,了解孩子的一年级生活;
3、举行了做最好的家长的宣誓仪式。
此篇章意在,新生入学不仅仅是孩子们人生一重要阶段,同时也是
家长们学习的第一课。通过新生见面,让家长感受到学校的热情,学
会蹲下来倾听孩子心声,同时也为家校联系奠定稳固的基础。
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温州市鞍马池小学
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