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文件名称:第四单元:长方体和正方体的表面积增减变化问题“一般型”专项练习-2023-2024学年五年级数学下册典型例题系列(原卷版)北师大版.docx
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更新时间:2025-06-11
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2023-2024学年五年级数学下册典型例题系列

第四单元:长方体和正方体的表面积增减变化问题“一般型”

一、填空题。

1.把两个长、宽、高分别是10厘米、8厘米、2厘米的相同长方体拼成一个大长方体,这个大长方体的表面积最少是()平方厘米。

2.将一个表面积为30平方厘米的正方体等分成两个长方体,再将这两个长方体拼成一个大长方体,那么这个大长方体的表面积是()平方厘米。

3.一个长方体,左右两个面都是正方形,它的表面积是100平方厘米,能切成2个一样大小的正方体,每个正方体的表面积是()平方厘米。

4.两个完全一样的正方体拼成一个长方体后,其表面积与原来两个正方体表面积之和相比()。

5.一个正方体切成两个长方体,表面积增加了8平方厘米,原正方体的表面积是()平方厘米。

6.小强用软土做了一个长、宽、高分别是14厘米、12厘米、10厘米的长方体,他想切一刀把这个长方体分割成两个相同的长方体,有()种不同的分法。要使切成的两个长方体表面积之和最小,那么这两个小长方体的表面积之和比原长方体表面积增加了()平方厘米。

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7.把一个长是20厘米,宽和高都是5厘米的长方体切成几个相同的最大的正方体,表面积之和比原来增加了()平方厘米。

8.一根2米长的方钢,把它横截成2段,此时表面积增加60平方厘米,原来的方钢体积是()。

9.一个棱长是4分米的正方体,把它锯成3个相等的长方体,表面积增加了()平方分米。

10.用棱长4cm的三个正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()cm2,比原来三个正方体的表面积之和减少了()cm2。

二、解答题。

11.把两个棱长为1.5分米的正方体木块拼成一个长方体。这个长方体的体积、表面积分别是多少?如果是用3个正方体木块拼呢?

12.如何把下面这个长方体木块分成两个棱长为4厘米的正方体?这两个正方体的表面积之和与原长方体的表面积相等吗?

13.一个长方体如果高减少一部分,就变成了一个棱长为5厘米的正方体,长方体减少的体积为100立方厘米,原来的长方体表面积为多少平方厘米?

14.把两个长方体搭成一个大长方体,计算搭成大长方体的最大表面积。(单位:厘米)

15.用6块如图所示(长3cm,宽2cm,高1cm)的长方体木块拼成一个大长方体,有多种拼法,其中表面积最小的是多少平方厘米?

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16.如图,把一个长、宽、高分别为12厘米、7厘米、9厘米的长方体木块沿着一个方向锯开,能够得到两个小一些的长方体木块。怎样锯才能使得到的两个小长方体木块的表面积之和最小?请在图中画一画,并求出锯开后的两个小长方体木块的表面积之和。

17.一个正方体,它的高增加2厘米后就成了长方体,这个长方体的表面积比原正方体表面积增加了96平方厘米,求原正方体的表面积。

18.冰墩墩毛绒玩具的包装盒是棱长为20厘米的正方体。刘老师买了2个,把它们用彩带捆起来(如图)。至少需要多长的彩带?(接头处忽略不计)

19.把5个边长相等的正方体拼成一个长方体,表面积减少了198平方厘米,一个正方体的表面积是多少平方厘米?