4月育婴员高级试题（含答案解析）
一、单选题（共30题，每题1分，共30分）
1.游戏活动是促进婴儿各领域发展的重要形式，也是（）。
A、实施教育教学的重要手段
B、实施教育教学的唯一方式
C、唯一形式
D、实施教育教学的唯一手段
正确答案：A
答案解析：游戏活动是促进婴儿各领域发展的重要形式，它能通过多种有趣的方式激发婴儿的兴趣和参与度，帮助他们在玩的过程中学习和成长，是实施教育教学的重要手段。但不是唯一形式、唯一方式和唯一手段，婴儿的发展可以通过多种途径来实现。
2.（）等广泛存有脂肪。
A、水、饮料、水果、蔬菜、玉米
B、谷物类、根茎类、食糖、水果、蔬菜
C、动物油、麻油、花生油、豆油、菜油、禽类
D、蛋、奶、瘦肉、鱼、豆制品及小麦、大米、干果、玉米
正确答案：C
3.打预防针后（）应避免剧烈活动。
A、1周内
B、2～3天
C、4～5天
D、3～4天
正确答案：B
答案解析：打预防针后，针孔部位需要一定时间来愈合。在2-3天内避免剧烈活动，可防止针孔部位受到过度牵拉、摩擦等，降低局部感染、红肿、硬结等不良反应发生的风险。剧烈活动可能导致血液循环加快，增加针孔处出血或药液外渗的可能性，不利于身体恢复。1周内时间范围较长，不够精准；4-5天以及3-4天相对2-3天来说，不是最佳的避免剧烈活动的时间节点。
4.胡萝卜和豆制品可制成片、丝、块、卷等形状，可增加食物色彩，以调动婴幼儿的（）。
A、积极性
B、兴趣
C、食欲
D、注意力
正确答案：C
答案解析：胡萝卜和豆制品制成多种形状能增加食物色彩，色彩丰富可以调动婴幼儿的食欲，使其更愿意进食。而兴趣、积极性、注意力虽然也可能受到一定影响，但这里强调的主要是对食欲的调动。
5.衣物消毒中凡属棉制品可用水煮沸（）分钟。
A、10
B、60
C、30
D、20
正确答案：A
6.你渴望结束不得不做的工作吗？（）
A、总是
B、较多
C、从不
D、较少
正确答案：C
7.照顾婴儿进食应把握的心理特点（）。
A、采用婴儿感兴趣的烹调方式
B、多做婴儿不喜欢的食物
C、婴儿不喜欢的就不要做
D、家长喜欢的都可以给婴儿做
正确答案：A
答案解析：照顾婴儿进食时，采用婴儿感兴趣的烹调方式能更好地吸引婴儿进食，符合把握婴儿进食心理特点。多做婴儿不喜欢的食物、婴儿不喜欢的就不做、只做家长喜欢的食物，都没有充分考虑婴儿自身的进食心理特点，不利于婴儿良好进食习惯的养成和营养摄入，所以正确答案是A。
8.育婴师在实旌个别化教学中的原则是（）。
A、设计与指导并重
B、根据婴儿的家庭条件来设定教学计划
C、教师任设的教学计划
D、简单的教学计划
正确答案：A
答案解析：育婴师实施个别化教学要遵循设计与指导并重的原则。要根据每个婴儿的特点和需求设计个性化的教学计划，同时在教学过程中给予针对性的指导，以促进婴儿更好地发展。B选项根据家庭条件设定教学计划不合理，应依据婴儿自身特点；C选项教师任意设教学计划不符合个别化教学要求；D选项简单教学计划不能满足个别化需求，均不正确。
9.掌握婴儿个别特点是为了（）。
A、让婴儿超常发挥，使之与大多数婴儿不同
B、及时阻止婴儿个性的发展
C、对婴儿施特殊教育
D、有针对性地设计和编制个别化教学计划
正确答案：D
答案解析：个别化教学计划需要依据婴儿的个别特点来设计和编制，以满足不同婴儿的发展需求，促进其更好地发展。选项A中让婴儿超常发挥并与大多数婴儿不同并非掌握个别特点的主要目的；选项B阻止婴儿个性发展是错误的做法；选项C施特殊教育表述不准确，重点应是基于个别特点进行有针对性的教学计划设计，而非单纯特殊教育。
10.病理性黄疸不包括（）
A、生后24小时内出现
B、黄疸7-10天左右渐见消退
C、黄疸退而复现
D、黄疸持续加深
E、黄疸3周后仍不消退
正确答案：B
答案解析：病理性黄疸特点包括：生后24小时内出现黄疸；黄疸持续时间长，足月儿2周，早产儿4周；黄疸退而复现；血清胆红素足月儿221μmol/L，早产儿257μmol/L，或每日上升超过85μmol/L；黄疸持续加深等。而生理性黄疸足月儿在生后2～3天出现，4～6天达高峰，7～10天左右渐见消退。所以“黄疸7-10天左右渐见消退”属于生理性黄疸表现，不属于病理性黄疸。
11.（）等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。
A、生长规律
B、曲伸规律、左右规律、速度规律
C、协调规律、动静适宜规律
D、交换取物规律、双手互敲规律
正确答案：B
12.“滚西瓜”的游戏是婴儿（）动作训练。
A、爬
B、抬头
C、站立
D、翻身
正确答案：D
13.属于培养婴儿社会交往能力有效的方法是（）。
A、婴儿与同伴发生冲突时，成人要及时干预
B、让婴儿只与最亲近的人在一起
C、不带婴儿到陌生的环