幼儿大班卫生知识
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目录
02
环境卫生管理
01
个人清洁卫生
03
疾病预防知识
04
饮食卫生守则
05
卫生习惯培养
06
家校协同管理
01
PART
个人清洁卫生
正确洗手七步法
洗手掌心
用流动水将双手润湿，涂上肥皂或洗手液，双手掌心相对摩擦。
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洗手背指缝
双手掌心对手背沿指缝相互搓洗，交替进行。
02
洗掌心指缝
双手掌心相对，十指交叉，沿指缝相互搓洗。
03
洗指背
一手弯曲呈弧形，另一手半握拳，在指背上摩擦洗净。
04
牙齿清洁与刷牙技巧
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选择刷头小、刷毛软的牙刷，避免对牙龈造成伤害。
选用合适牙刷
每天至少刷牙两次，每次刷牙时间不少于三分钟。
刷牙时间与次数
牙刷与牙齿呈45度角，轻轻刷洗牙齿表面和牙缝。
正确刷牙姿势
01
03
02
用牙线清理牙缝中的食物残渣，保持口腔卫生。
牙线清洁牙缝
04
每日身体部位清洁要求
洗脸
洗澡
洗头
洗脚
每天早晚洗脸，用温和洁面产品清洁面部，去除污垢和油脂。
每周至少洗澡一次，使用温和沐浴露清洁全身，注意水温适宜。
根据发质选择洗发水和护发素，每周洗发2-3次，保持头发清洁。
每天洗脚，用肥皂或洗脚液清洁脚部，特别注意脚趾缝的清洁。
02
PART
环境卫生管理
教室通风消毒规范
保证教室空气流通，每天至少开窗通风2-3次，每次20-30分钟。
定时通风
每周至少进行一次全面消毒，包括地面、桌椅、玩具等，使用符合国家标准的消毒剂。
定期消毒
在通风的同时，确保室内温度适宜，避免幼儿感冒。
通风与保暖并重
玩具和教具
玩具和教具应分类摆放，保持整洁有序，方便幼儿取用。
书籍和文具
书籍和文具应整齐放置在书架上，避免随意乱放导致混乱。
衣物和床品
幼儿衣物和床品应分类存放，每人一个专用储物柜，保持整洁卫生。
物品分类摆放标准
垃圾处理操作流程
垃圾存放
垃圾应存放在指定的垃圾桶内，并盖好盖子，防止蚊蝇滋生和异味扩散。
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每天定时清理垃圾，保持教室环境整洁，避免垃圾堆积造成污染。
02
及时处理
分类收集
将垃圾分为可回收物、有害垃圾和其他垃圾三类，分别收集。
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PART
疾病预防知识
常见传染病识别特征
发热
皮疹
咳嗽、打喷嚏
消化道症状
是许多传染病的主要症状之一，如流感、水痘等，家长需特别关注。
手足口病、麻疹等传染病均伴有皮疹，家长应留意观察。
流感、麻疹等通过飞沫传播的疾病，需教会孩子正确遮挡。
呕吐、腹泻等可能是霍乱、诺如病毒等消化道传染病的初期表现。
打喷嚏礼仪与口罩使用
防止飞沫传播，减少病菌扩散。
打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡
在人群密集或通风不良的场所佩戴口罩，以降低感染风险。
佩戴口罩
使用肥皂和流动水洗手，去除手部病菌，防止触摸口鼻眼时感染。
勤洗手
发现孩子生病
立即将孩子隔离，避免与其他孩子接触，防止疾病传播。
通知幼儿园
及时向幼儿园报告孩子的病情，以便园方采取相应措施。
就医治疗
带孩子去正规医院就诊，遵循医嘱进行治疗，确保孩子早日康复。
返校证明
孩子康复后，需凭医生开具的返校证明方可回园，以保护其他孩子的健康。
生病上报流程指引
04
PART
饮食卫生守则
餐前餐具消毒步骤
晾干餐具
消毒后的餐具要晾干，或使用干净的餐巾擦干，避免细菌滋生。
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将清洗干净的餐具放入沸水中煮泡，或用蒸汽消毒器进行消毒，杀死细菌。
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热水消毒
清洗餐具
用餐前必须将餐具清洗干净，确保没有食物残渣和油污。
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食物安全辨别方法
看外观
新鲜的食物通常颜色鲜艳、有光泽，不新鲜的食物则会暗淡无光、变色或有斑点。
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闻气味
新鲜的食物通常气味纯正、无异味，变质的食物则会有酸味、霉味或其他怪味。
02
查保质期
注意查看食品的保质期，不要食用过期食品。
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尽量采用分餐制，避免多人共用餐具和食物，减少交叉感染的机会。
分餐制
教育幼儿有序排队取餐，不要争抢、打闹，以免将食物弄脏或弄洒。
就餐秩序
饭后及时漱口，清洁口腔，防止细菌滋生和龋齿的发生。
饭后漱口
集体用餐注意事项
05
PART
卫生习惯培养
衣物更换清洗周期
幼儿每日更换贴身衣物，保持清洁卫生，预防皮肤病和感染。
每日更换
脏衣即洗
定时清洗
衣物弄脏后及时更换清洗，避免污渍对皮肤造成刺激或感染。
根据衣物材质和季节，制定合理的清洗周期，确保衣物干净卫生。
指甲修剪卫生规范
修剪形状
将指甲修剪成弧形，避免过于尖锐，减少抓伤自己的风险。
03
使用幼儿专用指甲剪，避免成人指甲剪对孩子造成伤害。
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专用工具
定期修剪
每周为幼儿修剪指甲，避免指甲过长藏污纳垢，引发疾病。
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个人物品保管要求
专人专用
幼儿个人物品如毛巾、水杯等应专人专用，避免交叉感染。
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存放有序
个人物品应存放在指定位置，方便取用，避免混乱。
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