5、降落伞苏教版小学四年级科学
学习目标
导入新课一张大伞，飘在空中。落到地上，跳出英雄。
新课讲解认识降落伞
新课讲解
分小组选择不同的材料，制作降落伞。手帕纸保鲜袋新课讲解
导入新课新课讲解降落伞在下降的过程中受到哪些力的作用？空气阻力地心引力
导入新课新课讲解物体掉落的过程同时受到地心引力与空气阻力两个相反方向的力的作用。降落伞是利用空气的阻力实现从高空下降的专用工具。
导入新课新课讲解测试降落伞1、将做好的降落伞抛向空中，观察下落现象。2、用秒表记录降落伞从打开到下落至地面的时间。
分小组选择不同的材料，制作降落伞。手帕纸保鲜袋新课讲解
伞面大小、伞绳长短、悬挂物重量实验推测我们发现不同材料制作的降落伞降落的速度不一样，现在我们对降落伞进行改进，接下来我们探究降落伞下降的快慢和哪些因素有关
导入新课实验测试问题：降落伞下降的快慢与什么因素有关？假设：和伞面的大小有关。伞面越大，下降速度越慢。保持不变的是：材料、绳长、放下高度需要改变的是：伞面的直径实验一伞的直径下降时间（秒）平均用时（秒）30厘米60厘米实验设计与记录：结论：
导入新课问题：降落伞下降的快慢与什么因素有关？假设：和悬挂物的轻重有关。悬挂物越轻，下降速度越慢。保持不变的是：材料、伞面的大小、放下高度需要改变的是：悬挂物的质量实验二悬挂物下降时间（秒）平均用时（秒）50克70克实验设计与记录：结论：实验测试
导入新课实验测试问题：降落伞下降的快慢与什么因素有关？假设：和伞面的大小有关。伞面越大，下降速度越慢。保持不变的是：材料、绳长、放下高度需要改变的是：伞面的直径实验一伞的直径下降时间（秒）平均用时（秒）30厘米50.550.450.550.650.550.560厘米5150.951.15151.151.02实验设计与记录：结论：
导入新课问题：降落伞下降的快慢与什么因素有关？假设：和悬挂物的轻重有关。悬挂物越轻，下降速度越慢。保持不变的是：材料、伞面的大小、放下高度需要改变的是：悬挂物的质量实验二悬挂物下降时间（秒）平均用时（秒）50克50.550.450.550.650.550.570克5150.951.15151.151.02实验设计与记录：结论：实验测试
导入新课实验成果通过验证，我们发现：伞面越大，下降速度越慢，伞面越小，下降速度越快；悬挂物越重，下降速度越快，悬挂越轻，下降速度越慢。
课堂练习
课堂小结生活中处处有科学，科学就存在于生活的每件小事中。在今天的课堂中，我们学会了降落伞的简单制作，并对降落伞下降快慢的因素做了研究，通过今天的学习，你能制作一个降落伞，让一颗鸡蛋从楼上安全降落吗？
谢谢指导！