或然推理

逻辑错误：轻率概括;第七课学会归纳与类比推理;【课标要求】;结合视频说明，为什么拿茅台类比滁河水体污染中的荒唐推责让人气愤？

什么是类比？在学习和生活中，你是否使用过类似的思维方法？应该怎么运用这一思维方法？;1.类比推理的特点：;例如：当我们看到一头有角有蹄的野生动物,就可以从牛、羊等有角有蹄而且是食草动物的情况,推知这头野生动物也是食草动物。

这是因为动物有角有蹄与其食草的习性之间有着内在联系。;4.类比与比较、比喻;;①类比推理是将两个或两类对象在一些属性上相同或相似加以比较,从而引出结论的方法。（P64-1含义）

②不能仅仅根据对象间表面上某些性质相同或相似，就推出它们在本质属性上也相同或相似。否则，就容易犯“机械类比”的逻辑错误。如，按图索骥，跟风排队等。;类比推理是或然推理。

由于事物属性之间既有相似性也有差异性，从两个或两类事物某些方面相同或相似就推出它们在另外的方面也相同或相似，其前提与结论之间的联系是或然的。

运用类比推理时，我们应该注意提高其可靠程度。;模拟方法也称“模型方法”。通过在实验室设计或制作出某一自然现象或与原型相似的模型来间接地研究原型的形态、特点和规律性。;2.类比推理的具体方法;探究分享：;3.提高类比推理的可靠程度要求;（2）作为类比推理根据的相同属性越是接近本质属性，相同属性与推出属性之间的相关程度越高，结论的可靠程度就越高。(属性的相同或相似的程度);（3）前提中确认的属性不应该有与结论相互排斥的属性。

（前提中确认的属性与结论属性相一致）一旦前提中出现与结论相互排斥的属性，就不能推出结论。;4.类比推理的重要作用;（2）在日常论证说理中，类比推理可以帮助我们创新性地解决他人思想上的困难，纠正他人认识中的错误。

为了论证和说明某种事实或原理，人们往往需要寻找另一种与之相同或相似的，并且已经得到承认的事实或原理，通过类比来使某种事实或原理得到论证和说明。;（1）实质：归纳推理（不完全归纳推理）和类比推理是或然推理，是不能保证从真前提推出真结论的推???。

（2）作用：归纳推理在帮助人们发现认识对象的规律方面，

类比推理在帮助人们获取新知识方面，都具有自身的价值。

（3）在实践中，人们总是将演绎推理、归纳推理和类比推理结合在一起使用。只有这样，才能更好地发挥不同推理类型的思维功能。;类比推理