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文件名称:5.1 垂线-检测练习题.doc
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总页数:5 页
更新时间:2025-06-11
总字数:约2.16千字
文档摘要

5.1.2垂线三线八角

◆回顾归纳

1.两条直线互相垂直,其中的一条直线叫做另一条直线的_______,交点叫做________.

2.过一点有且只有_______与已知直线_______.

3.连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,________最短.

4.直线外一点到这条直线的________的长度,叫做点到直线的距离.

5.如图1直线AB,CD与EF相交,构成_______个角,其中∠1与∠5是_______,∠3与∠5是______,∠4与∠5是_______.

图1图2图3图4

◆课堂测控

知识点一垂线垂线段

1.如图2所示,CD⊥AB,则点D是_____,∠ADC=∠CDB=________.

2.如图3所示,l1⊥l2,垂足为_____,∠1与∠2是一组_____的邻补角,∠1与______是一对_______的对顶角.

3.(经典题)如图4所示,l1⊥l2,图中与直线L1垂直的直线是()

A.直线aB.直线L2C.直线a,bD.直线a,b,c

4.如图5所示,若∠ACB=90°,BC=8cm,AC=6cm,则B点到AC边的距离为________.

图5图6图7图8

5.如图6所示,直线L外一点P到L的距离是________的长度.

知识点二同位角内错角同旁内角

6.如图7所示,图中的同位角有______对.

7.如图8所示,下列说法不正确的是()

A.∠1与∠B是同位角B.∠1与∠4是内错角

C.∠3与∠B是同旁内角D.∠C与∠A不是同旁内角

8.如图9所示,∠1与∠2是哪两条直线被另一条直线所截,构成的是什么角的关系?∠3与∠D呢?

图9

◆课后测控

1.如图10所示,直线AB,CD交于点O,OE⊥AB且∠DOE=40°,则∠COE=_____.

图10图11图12

2.如图11所示,AO⊥OB于点O,∠AOB:∠BOC=3:2,则∠AOC=_______.

3.如图12所示,AB与CD交于点O,OE⊥CD,OF⊥AB,∠BOD=25°,则∠AOE=____,∠DOF=_____.

4.(教材变式题)如图所示,图(1)中∠1∠2,图(2)中∠1=∠2.试用刻度量一量比较两图中PC,PD的大小.

5.如图所示,分别过P画AB的垂线.

6.(原创题)如图,OA⊥OC,OB⊥OD,且∠AOD=3∠BOC,求∠BOC的度数.

◆拓展创新

7.(经典题)我国“十一五”规划其中一重要目标是,建设社会主义新农村,国家对农村公路建设投资近1000亿人民币.西部的某落后山村准备在河流M上架上一座桥梁,如图所示,桥建在何处才能使A,B两个村庄的之间修建路面最短?

答案:

回顾归纳

1.垂线,垂足2.一条直线,垂直3.垂线段

4.垂线段5.八,同位角,内错角,同旁内角

课堂测控

1.垂足,90°2.O,相等,∠3,90°

3.D(点拨:∵L1∥L2,a⊥L1,b⊥L1,c⊥L1)

4.8cm(点拨:点到直线距离定义)

5.PC的长(点拨:PEPDPC,PAPBPC)

6.2(点拨:∠ADE与∠B,∠ADC与∠B)

7.D(点拨:∠C与∠A是直线AB,BC被AC所截的同旁内角)

8.AB,CD被AC所截,∠1与∠2是内错角关系;AC与CD被AD所截,∠3与∠D是同旁内角关系.

课后测控

1.140°(点拨:∠DOB=∠AOC=90°-40°=50°)

2.150°(点拨:∠AOB=90°,3x=90°,x=30°,∠BOC=60°)

3.65°,115°(点拨:∠AOC=∠BOD=25°,∠AOE=90°-∠AOC=90°-25°=65°)

4.图(1)量得PCPD,图(2)量得PC=PD.

5.如图.

6.∵∠BOD=90°,∠AOC=90°,∠BOD+∠AOC=180°

∴∠AOD=180°-∠BOC,又∵∠AOD=3∠BOC

∴3∠BOC=180°