统编版语文八年级下册第二单元练习题（含答案）
积累与运用
1．下列加点字注音完全正确的一项是()
A．犹豫(yù)两栖(qī)龟裂(jūn)草长莺飞(yīng)
B．农谚(yàn)骨骼(luò)粗糙(zāo)销声匿迹(nì)
C．海棠(tánɡ)翩然(piān)山麓(mí)海枯石烂(làn)
D．沼泽(zhǎo)雾霾(mái)追溯(sù)天衣无缝(fénɡ)
2．下列词语中没有错别字的一项是()
A．悬姝沙砾陨石周而复始
B．弥漫瞄准迁徙悬崖绝壁
C．睹注腐蚀潮汐花香鸟语
D．维幕盘旋凋零偷偷摸摸
3.下列句子中,加点的成语或俗语使用有误的一项是()
A.以前的科幻电影中的许多设想,当时看起来是不可思议的,现在却不断变为现实。
B.与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。
C.常言道,独木不成林,一花难成春,一个人再能干,离开了集体也做不成大事。
D.村民依靠当地的水库资源发展养殖业,走上致富路,真是“靠山吃山,靠水吃水”。
4.下列句子中,没有语病的一项是()
A.一个人能否成为优秀的读者,关键在于青少年时期能否养成良好的阅读习惯。
B.钙质可从食物中摄取,只有人们注重食物的合理搭配,就能获得相应的钙质。
C.为了提高传统优秀文化特色,学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。
D.性格懦弱的李娟的母亲,面对突如其来的家庭变故,表现出了异常的坚韧。
5.下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是()
A.人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。
B.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?
C.“最重要的是,”他说道:“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”
D.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
6．在横线处填入下列句子，顺序最恰当的一项是()
胡同，是北京特有的一种古老的城市小巷，________，________。________。________，________。
①明清以后又不断发展，最多时有6000多条
②这些地区都是您感受胡同文化的好去处
③据统计，北京现有胡同1000多条，纵横交错，织成了荟萃万千的老北京景观
④现今胡同景观保存相对完好的区域有东城区、西城区和前门地区
⑤最早起源于元代
A．④②⑤①③B．④②③⑤①C．⑤④①②③D．⑤①③④②
7.名著阅读
阅读下面《经典常谈》选段，完成问题。
【文段一】他就按着借用的办法，根据他教授学生的需要，断章取义地来解释那些诗篇。后来解释《诗经》的儒生都跟着他的脚步走。
【文段二】是大毛公创始《诗经》的注解，传给小毛公，在小毛公手里完成的。郑玄是东汉人，他是专给《毛传》作《笺》的，有时也采取别家的解说；不过别家的解说在原则上也还和毛氏一鼻孔出气……
（1）【文段一】中的“他”是（填人名）；毛氏给《诗经》做的注解书是《???????????》。
（2）为什么说“别家的解说在原则上还和毛氏一鼻孔出气”？
8.综合性学习
近年来，随着人们环保意识的提高，越来越多的公民选择“低碳生活”，学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。
材料一：所谓低碳，是指较低(更低)的温室气体(以二氧化碳为主)排放。低碳生活作为一种生活方式，其实就是指减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式。实现“低碳生活”最根本的因素是人。每个公民都应从日常生活的点滴做起，改变固有的生活习惯，做一名“低碳生活”的践行者，并落实到吃、穿、住、行等各个领域。
材料二：关于“不同人群对低碳生活”的调查(共1000人)
认识与行为
低碳理念
生活方式
生活习惯
城镇
初中学生
85%
65%
50%
做工人员
75%
70%
65%
退休老人
50%
85%
90%
(1)从材料一中提取：什么叫“低碳生活”？
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(2)从材料二中提取：通过自己的观察，任选一个角度，得出一点感受或结论。作答格式是“因为……，所以……”。
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(3)这次社会实践活动需要完成一份《宣言书》的开头，请你根据所提供的语段，将所缺的句子补充完整。(与前一句语意相关