九年级名著章节阅读《水浒传》第1回《张天师祈禳瘟疫洪太尉误走妖魔》

故事情节⑴大宋仁宗嘉祐三年，京师瘟疫盛行，宰相赵哲、参政文彦博奏请皇帝降赦、减税以禳灾，无果。⑵范仲淹建议宣嗣汉天师设罗天大醮，仁宗准奏，派洪太尉前往龙虎山宣请天师。⑶洪太尉上山途中遇虎、蛇，后遇化身为牧童的天师却未认出。⑷下山后，洪太尉不顾劝阻打开伏魔之殿，放走殿内妖魔。故事情节概括

故事情节京师瘟疫→范仲淹献策→洪太尉领命前往龙虎山→登山遇虎蛇→错过天师→发现伏魔之殿→强行开殿→妖魔出世情节梳理

章节主题《水浒传》主题围绕“官逼民反”展开，展现了社会的黑暗和人民的反抗。本章节中，瘟疫横行反映出社会民生疾苦，是社会动荡的一个缩影。洪太尉作为朝廷官员，傲慢无知、强行开殿放走妖魔，暗示着朝廷的腐朽和对社会秩序的破坏，为后文梁山好汉的出现及反抗朝廷埋下伏笔，从侧面反映了小说的主题。

人物形象语句形象“我是朝廷贵官，在京师时重裀而卧，列鼎而食，尚兀自倦怠；何曾穿草鞋，走这般山路！知他天师在那里，却教下官受这般苦！”“我读一鉴之书，何曾见锁魔之法。神鬼之道，处隔幽冥，我不信有魔王在内。快疾与我打开，我看魔王如何。”傲慢骄矜固执无知洪太尉

语句形象“洪太尉吃了一惊，叫声：‘阿呀！’扑地望后便倒。偷眼看那大虫时……那心头一似十五个吊桶，七上八落的响，浑身却如重风麻木，两腿一似斗败公鸡，口里连声叫苦。”以及“太尉见了，又吃一惊，撇了手炉，叫一声：‘我今番死也！’望后便倒在盘砣石边。”“你等不开与我看，回到朝廷，先奏你们众道士阻当宣诏，违别圣旨，不令我见天师的罪犯；后奏你等私设此殿，假称锁镇魔王，煽惑军民百姓。把你都追了度牒，刺配远恶军州受苦。”胆小怯懦仗势欺人人物形象洪太尉

填空题1.第1回中，宋仁宗因京师瘟疫盛行，派遣殿前太尉____________（人名）前往江西龙虎山，宣请嗣汉天师_______________（道号）进京设醮禳灾。本题考查核心人物与事件。洪信（洪太尉）是奉诏钦差，任务明确；“虚靖天师”是当时龙虎山天师的道号，文中住持真人明确提及“这代祖师号曰‘虚靖天师’”，需结合文本细节作答。洪信（洪太尉）虚靖天师2.洪太尉登山时，先后遭遇__________________和____________（动物）的“考验”，两次均惊恐倒地，体现其作为贵官的养尊处优。本题考查关键情节。文中详细描写洪太尉在半山遇虎、山嘴遇蛇的场景，两次动物出现均为天师对其“志诚心”的试探，需准确填写动物特征及种类，对应文本中的“吊睛白额锦毛大虫”和“吊桶大小、雪花也似蛇”。吊睛白额大虫雪花大蛇

填空题3.洪太尉在山中遇见的倒骑黄牛、吹铁笛的_____________（身份）实为天师化身，但其因畏惧艰险未能识破，最终_____________________（结果），为后文“误走妖魔”埋下伏笔。本题结合人物描写与情节转折。道童的牧童形象是天师的化身，文中真人明确点破“这个牧童正是天师”，而洪太尉因害怕山路危险放弃登山，导致错失机会，需抓住“牧童”身份及“错过”的结果。4.伏魔之殿外有“捣椒红泥墙”“朱红槅子”，门上贴有________（数量）道封皮，并用________（材质）灌铸的大锁锁住，显示其“锁镇魔王”的严肃性。牧童（道童）错失面见天师的机会本题考查环境细节描写。文中提到“交叉上面贴着十数道封皮”“锁用铜汁灌铸”，这些细节突出殿宇的封禁严密和历代天师的警示，需准确填写数字和材质，体现古人对“镇魔”的重视。十数铜汁

填空题5.伏魔殿内石碑背面刻有“___________________”四字，暗示洪信（洪太尉）是开启封印的“天命之人”；石碑掘开后，地穴中滚出黑气，最终散作_______（数量）道金光，象征108将出世。本题考查关键道具与象征意义。石碑上“遇洪而开”直接点题，是情节转折的核心；黑气“散作百十道金光”对应后文108位梁山好汉（天罡地煞），需结合文本“百十道金光”和名著整体设定作答。6.在百官计议禳灾之策时，_________（人名）以参知政事的身份提出“宣天师设罗天大醮”，体现其_______________（性格或品质）的形象。遇洪而开百十本题考查次要人物及形象。范仲淹是历史名臣，文中他主动献策，体现其关心民生的贤臣形象，“参知政事”是其官职，需结合名著与历史知识，突出其“忧国忧民”的品质。范仲淹忧国忧民

填空题7.洪太尉因不满道士劝阻，以“追度牒、刺配远恶军州”_________（行为）迫使众人开殿，展现其____________（性格特点）的本质，最终导致妖魔误走。本题考查人物形象分析。洪太尉以权势威胁道士，文中“大怒”“刺配”等描写凸显其骄矜跋扈，“固执无知”体现在他不信神鬼之道、强行开殿，需结合具体言行概括性格。8.文中“祥云迷凤阁，瑞气罩