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2022-2024北京重点校高一（下）期末政治汇编
发展中国特色社会主义文化章节综合
一、单选题
1．（2024北京东城高一下期末）“破圈”而来，等你打卡！北大二院旧址（原北大数学系楼）红色数藏重磅上线，将有代表性的馆藏珍宝搬到“云端”。在线上开启“数藏盲盒”，获取“时空对话”年代明信片……深受同学们的喜爱。该活动（???）
①将历史文化与数字技术相结合，推动红色历史“活”起来
②有利于观众共享文博盛宴，增加东城区的文博资源和文化内涵
③提供新的展陈教育体验，推动同学们传承红色基因，赓续红色血脉
④有利于锤炼党的政治品格，推进中华民族最广泛而深刻的社会变革
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．（2024北京理工大附中高一下期末）马克思主义产生于19世纪的欧洲，与中华优秀传统文化产生的时间、空间和社会环境存在较大差异，但二者在许多方面具有契合性。正是这种契合性，使得马克思主义基本原理能够与中华优秀传统文化相结合。下列分析正确的是（????）
①马克思主义的共产主义理想同中华传统文化“天下为公”的追求都寄托着社会发展的美好愿景
②马克思主义的人民立场是中华传统文化的“民为邦本”等民本思想的延续
③马克思主义实践观同中华传统文化“知行合一”“以行为本”等探讨都体现出鲜明的实践性特征
④马克思主义的国际主义思想同中华传统文化的“协和万邦”“胸怀天下”之道，都具有宏大的国际视野
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．（2023·北京延庆高一下期末）党的二十大报告对坚持中国特色社会主义文化发展道路，建设社会主义文化强国作出了战略部署，为我们不断推进文化自信自强、铸就社会主义文化新辉煌、增强实现中华民族伟大复兴的精神力量提供了根本遵循。坚持中国特色社会主义文化道路（???）
①是由中国共产党的性质宗旨决定的
②是由我国社会主义制度、发展道路决定的
③是由继承和创新中华传统文化决定的
④是由我国全体公民的根本利益决定的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．（2024北京延庆高一下期末）沈绣是苏州刺绣流派中的一支，它的独特之处是常以西洋油画的人物肖像、风景等为绣稿，吸收其用光、用色和明暗关系等技法用于刺绣技法中，使得绣品立体感强、生动逼真，典型地体现了东西方艺术的结合，受到中外友人的喜爱和赞赏。这说明（???）
A．照搬外国文化是文化创新的源泉
B．保持民族本色就能推进文化创新
C．文化交融推动文化的丰富和发展
D．文化交流是文化发展的唯一路径
5．（2024北京延庆高一下期末）立志“让穷乡亲过上好日子”的小张，农业大学毕业后，毅然回到家乡。他组建合作社，带领乡亲们从家乡的山水中“酿造”财富，十年奋斗，夙愿得偿。小张的事迹折射出的新时代有为青年的共性是（????）
A．重乡情、重承诺、重实干
B．有理想、有本领、有担当
C．重精神、轻物质、善经营
D．知荣辱、守公德、严私德
二、主观题
6．（2024北京海淀高一下期末）爱国主义教育是为国家立心、为民族铸魂的工作。
材料一??2022年7月，根据党中央批准的立法工作安排，中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。
在草案征求意见过程中，有学校建议细化“学校实践教育”条款；有中学生建议设立专门条款，加强网络爱国主义教育……这些闪耀着智慧火花的“金点子”搭乘上国家立法“直通车”送达全国人大常委会，成为立法中的重要参考。
2023年10月，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。
(1)结合材料一，运用《政治与法治》知识，阐述爱国主义教育法立法过程彰显的制度优势。
材料二??《中华人民共和国爱国主义教育法》规定，任何组织和个人不得歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神；不得侵占、破坏、污损爱国主义教育设施。
(2)结合材料二，运用所学，谈谈中学生如何保护红色资源、传承红色基因。
7．（2024北京延庆高一下期末）一本好书，记录时代，滋润心灵，照亮未来。
某校高二(1)班开展“阅读点亮智慧书香浸润心灵”读书交流活动，以下是同学们在阅读《论语》《红岩》《平凡的世界》这三部作品时的读书笔记(部分)。
在上述作品或读书笔记中任选其一，从文化角度谈谈它对我们成长的启示。
8．（2024北京延庆高一下期末）2022年，中国申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，中国有43个项目列入联合国教科文组织非遗名录、名册，居世界第一，为世界文化多样性贡献“中国色彩”。
北京冬奥会开幕式上“二十四节气”惊艳世界，向世界展现中国的文化底蕴和文化自信；2022年卡塔尔世界杯期间，蹴鞠通过多种形式亮相卡塔尔，