第03讲人的社会化
内容导航——预习三步曲
第一步：学
析教材学知识：教材精讲精析、全方位预习
练习题讲典例：教材习题学解题、快速掌握解题方法
练考点强知识：核心考点精准练
第二步：记
串知识识框架：思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握
第三步：测
过关测稳提升：小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升
我们的成长是不断社会化的过程
我们的成长是不断社会化的过程。父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱等，我们的成长提供必要的支持。在社会生活中，我们学习知识，提升能力，锤炼品格，逐步成长为一名合格的社会成员。
我们怎样社会化的
（1）在社会生活中，我们学习生活技能。出生后，在父母或其他监护人的教育和指导下，我们逐渐学会说话、吃饭、走路、穿衣等基本的生活技能。上学后，在老师和同学的帮助下，我们学习各种科学文化知识和劳动技能。随着学习能力不断增强，学习内容不断丰富，我们不仅能够照顾用己，而且能够为他人做力所能及的事情，为将来服务社会打下基础。
（2）在社会生活中，我们学习行为规范。“人不学，不知义。”在与他人的交往互动中，我们了解风俗习惯、理解伦理道德，遵守法律规范，学会明辨善恶是非，懂得礼义廉耻，形成正确的价值观，从而更好地认识和参与社会生活。
（3）在社会生活中，我们学习扮演社会角色。在不同的人生阶段和社会情境中，我们通过参与社会生活，学会与其他社会成员进行有效沟通和良性互动，从而胜任多种社会角色。
社会化伴随我们一生。今天，知识更新不断加快，社会分工日益精细，新技术新事物层出不穷，这为我们的成长提供了更好的条件。我们要通过持续不断的学习，促进自我发展，创造更加美好的未来。
教材习题01
结合你的生活经历，说说你是如何从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一名自立自强的中学生的。
《论语》有言：“性相近也，习相远也。”请你结合生活经验和社会观察，谈谈对这句话的理解。
解题方法
我们的成长是不断社会化的过程。父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱等，我们的成长提供必要的支持。在社会生活中，我们学习知识，提升能力，锤炼品格，逐步成长为一名合格的社会成员。
【答案】（1）出生后，在父母或其他监护人的教育和指导下，我们逐渐学会说话、吃饭、走路、穿衣等基本的生活技能。上学后，在老师和同学的帮助下，我们学习各种科学文化知识和劳动技能。
（2）意思是人的先天禀赋虽有相似之处，但后天的环境、教育、学习和实践才是造成人与人之间巨大差异的根本原因。
教材习题02
你认为自己具有哪些生活技能和道德品质，请将关键词写在下面的自我描述里？
你的这些生活技能和道德品质是如何发展起来的？
解题方法
（1）在社会生活中，我们学习生活技能。出生后，在父母或其他监护人的教育和指导下，我们逐渐学会说话、吃饭、走路、穿衣等基本的生活技能。上学后，在老师和同学的帮助下，我们学习各种科学文化知识和劳动技能。随着学习能力不断增强，学习内容不断丰富，我们不仅能够照顾用己，而且能够为他人做力所能及的事情，为将来服务社会打下基础。
【答案】（1）会做饭，洗衣服，自己购买学习和生活用品......；自信，诚实守信，友善......
（2）在家里父母的教导，在学校老师的教育和同学们的帮助......
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考点一我们的成长是不断社会化的过程
1．出生时，我们是一张“白纸”。父母、老师和社会给予“白纸”教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明（???）
A．个人是社会的有机组成部分
B．人的成长是不断社会化的过程
C．社会的发展离不开个人的奉献
D．每一种角色都承担相应的责任
2．人的成长是不断社会化的过程。经过社会化，我们逐步成长为一名合格的社会成员。因为在这个历程中，我们（???）
①得到父母的抚育、同伴的帮助
②老师的教诲和社会的关爱
③知识不断丰富，能力不断提高
④规则意识不断增强，价值观念日渐养成
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④
3．国庆节一放假，乐乐就随父母到乡下爷爷家一起收花生，体会农村劳动的苦与乐；回来后，和同学到刘公岛甲午战争博物馆参观，被北洋海军将士捍疆卫国、勇于牺牲的爱国壮举深深震撼；最后一天，参加社区文明创建志愿服务活动，在活动中深刻地感受到文明的重要性。乐乐的假期生活让我们认识到（????）
①个人的成长与社会有着千丝万缕的联系
②只有在社会课堂中才能学到知识，收获成长
③要主动关心社会，积极融入社会
④人的成长是不断社会化的过程
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．2024年的国庆节，中学生小华过得非常充实。10月1日至2日他随父母去乡下帮爷爷奶奶收玉米，体会农村劳动的苦与乐。10月3日至4日他和同学一起参观了孔繁森纪念馆，被孔繁森的动人事迹