年级：部编版八年级下册

;;诗圣;这首诗因“茅屋为秋风所破”而“歌”，是一首叙事抒情诗。“歌”是古代诗歌的一种体裁，叫做“歌行体”，是由古代的乐府诗歌发展而来的。;杜甫;杜甫的生活和创作大致可以分为四个时期：;一分钟了解“安史之乱”;唐代中期爆发“安史之乱”，导致社会动荡、民不聊生。759年，杜甫一家辗转流落到四川成都，靠朋友的资助在浣花溪畔盖了一所茅屋，暂时有了安身之处，但生活依旧是清苦的。两年后的一个秋天，一场暴风雨把杜甫茅屋上的茅草吹得七零八落，导致一家人在冷雨淋漓中度过了一个难眠之夜。此情此景让杜甫感慨万分，于是写诗抒怀。;整;1.诗歌叙述了一件什么事情？;2.诗歌为我们呈现了几幅画面？给每幅画面拟一个小标题。;整;八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。;1.作者是怎样描写秋风的？写出了秋风的哪些特点？;南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚仗自叹息。;1.杜甫写此诗时只有49岁，为什么用一个“老”字？;3、“归来倚仗自叹息”，他叹息什么？;俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！;1.作者是怎样描述寒冷和秋雨的？;安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！;1．赏析“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”;;文;1.选出对课文理解不正确的一项（）

A.这首诗属于近体诗歌，是古诗的一种体裁。

B.语言朴实、准确、形象、生动并带有很强的感情色彩，是这首诗的一大特色。

C.全诗通过屋破漏雨情节的描写，反映了诗人在战乱年代的贫苦生活和关心天下寒士的善良愿望。

D.全诗将叙事抒情描写融为一体，用忧国忧民这根感情线把他们交织在一起，意境深远。;作者通过个人遭遇的描写，推己及人，仍然表现出了关心人民、关心社会的济世情怀。;全诗感情奔放，痛快淋漓地抒发了诗人无比喜悦的心情。;国破山何在，城??草木深。——杜甫

朱门酒肉臭，路有冻死骨。——杜甫

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

位卑未敢忘忧国。——陆游

僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。——陆游

天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武;课