逗号的用法
逗号表示一句话中间的停顿，下面几种情况要使用逗号。
1句子的主语无论长短，只要主语之后停顿，都用逗号。
如：①我们吃的蔬菜，绝大多数都是有机的。
②他，就是我们的班主任王老师。
2.句子宾语较长时，特别是一个句子作宾语时，前面要用逗号。
如：①应该看到，每个人都有自己的优点。
②我坚信，你一定能考上大学。
3.句子的状语如需要停顿，用逗号。
如：对于这道题，他不知道该怎么做。
4.主语后面带语气词时，或带句内语气词的并列成分之间
如：①你啊，真是个好学生。
②这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就非常熟悉的。
5.用于较长的主语中间、谓语中间或宾语中间
如：①母亲沉痛的诉说，以及亲眼见到的事实，都启发了我幼年时期追求真理的思想。
②那姑娘头戴一顶草帽，身穿一条绿色的裙子，腰间还系着一根橙色的腰带。
③必须懂得，对于文化传统，既不能不分青红皂白通通抛弃，也不能不管精华糟粕全盘继承。
6.用在倒装句子成分之间
如：①真美啊，这个动画里的小姑娘！
②放学了，同学们！
③她吃力地站了起来，慢慢地。
④我只是一个人，孤孤单单的。
7.用于下列各种停顿处。
(1)复指成分或插说成分前后。
如：①老徐，就是原来的办公室主任，上星期已经调走了.
②他，不用说，就是那个醉鬼。
(2)语气缓和的感叹语，称谓语或呼唤语之后。
如：①哎哟，疼死我了。
②老师，这道题怎么做呀?
③噢，我知道了。
(3)某些序次语(“第”字头、“其”字头及“首先”类序次语)之后
如：为什么许多人都有长不大的感觉呢?原因有三：第一父母总认为自己比孩子成熟；第二，父母总要以自己的内标准来衡量孩子；第三父母出于爱心而总不想让孩子在成长的过程中走弯路。
8.复句内各分句间的停顿，除了有时要用分号外，都需用逗号
如：据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处
顿号的用法
顿号表示单句中并列词语或短语之间的停顿。顿号的使用规则如下。
1.并列词语作谓语、补语时，不用顿号，而用逗号。
如：①这个小姑娘，聪明，活泼，可爱。
②他吃得很香，很过瘾。
2.表概数(约数)的并列词中间不能用顿号，但表确数的必须用顿号。
如：前面一二百米处，有一家饭店。
3.如果并列短语中还有并列词语，大的并列短语之间用逗号，小的并列词语间用顿号。
如：原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。
4.约定俗成的词语，并列词间联系紧密又为人熟知，不停顿也不会产生歧义，这种并列词之间不用顿号。
如：中小学生、男女老少、甲乙丙丁、兄弟姐妹等。
5.并列词语后带有“啊”“哇”啦”呀”等语气助词时，并列词之间用逗号，不用顿号。
如：这儿的书真全，什么诗歌啊，小说啊，报告文学啊，全有!
6.并列词语间已使用连词“和、或、及、与”等，不能再用顿号。
如：桌上的果盘里放着苹果、梨、香蕉和桔子。
7.标有引号或标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。如引语或书名号之后还有括注，宜用顿号。
如：①店里挂着“顾客就是上帝”“质量就是生命”等横幅。
②《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》，是我国古典长篇小说四大名著。
③李白的“床前明月光”（《静夜思》）、“朝如青丝暮成雪”(《将进酒》)都是脍炙人口的诗句。
叹号的用法
叹号表示语气强烈的句子末尾的停顿。
1.语气强烈的祈使句末尾要用叹号，如果表达强烈语气时，也可叠用叹号，最多叠用三个叹号。
如：我要揭露！我要控诉！！我要以死抗争！！！
2.句子成分倒置的感叹句，叹号也应放在句末。
如：多美啊，故乡的山和水!