2025届中考模拟作文写作：“传承与创新”导写
一、题目呈现
阅读下面的材料，根据要求写作。
文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。近年来，我国在传承中华优秀传统文化的基础上，积极推动文化创新，取得了显著成效。无论是传统戏曲的现代演绎，还是非物质文化遗产的数字化保护，都展现了传统文化与现代创新的完美结合。请结合材料，以“传承与创新”为主题，写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：
1.选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；
2.不要套作，不得抄袭；
3.不得泄露个人信息；
4.不少于800字。
二、材料分析
本题是一道任务驱动型材料作文题，旨在探讨“传承与创新”这一重要主题。材料首先强调了文化对于一个国家、一个民族的重要性，指出文化是国家兴盛和民族复兴的关键。接着，材料提到近年来我国在传承中华优秀传统文化的基础上，积极推动文化创新，并取得了显著成效。这里的“传承”指的是对传统文化的继承和保护，“创新”则是指在传承基础上的发展和更新。材料通过具体事例（传统戏曲的现代演绎、非物质文化遗产的数字化保护）展示了传统文化与现代创新的完美结合，为考生提供了写作的思路和灵感。
三、立意指导
1.传承与创新的关系：阐述传承与创新之间的紧密联系，指出传承是创新的基础，创新是传承的延续和发展。
2.传统文化的价值：强调传统文化的独特魅力和深远影响，探讨其在现代社会中的价值和意义。
3.文化创新的必要性：分析在全球化背景下，文化创新对于提升国家文化软实力、促进文化多样性和增强民族自信心的重要性。
4.传承与创新的实践：结合具体事例，探讨如何在传承中创新，在创新中传承，实现传统文化的现代化转型。
5.个人感悟与思考：结合个人经历或社会现象，表达对传承与创新的感悟和思考，提出自己的见解和主张。
四、标题范例
1.《在传承中创新，在创新中传承》
2.《传承经典，创新未来》
3.《传统文化之树因创新而常青》
4.《扬传统之帆，启创新之航》
5.《守正不守旧，尊古不复古》
五、素材积累
1.名言警句
“学古不泥古，破法不悖法。”——齐白石
“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”——李可染
“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”——江泽民
“不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。”——习近平
2.事例素材
故宫文创：故宫博物院近年来推出的系列文创产品，如“故宫口红”“朕知道了”胶带等，将传统文化与现代设计完美结合，深受消费者喜爱，成为文化传承与创新的典范。
京剧现代化：京剧作为中国传统戏曲的代表，近年来通过与现代音乐、舞蹈、灯光等元素的融合，创造出新的表演形式和剧目，吸引了更多年轻观众的关注和喜爱。
非物质文化遗产数字化保护：利用数字技术记录和保存非物质文化遗产，如通过虚拟现实（VR）技术重现传统手工艺的制作过程，让更多人了解和传承这些珍贵的文化遗产。
中华诗词大会：该节目通过诗词竞赛的形式，激发了大众对古诗词的兴趣和热爱，促进了传统文化的传承和弘扬。
六、范文及点评
范文一：标题：在传承中创新，在创新中传承
文化，是一个民族的精神家园，是历史长河中璀璨的明珠。它如同一条绵延不绝的河流，滋养着一代又一代人的心田。在这条河流中，传承与创新如同两股清泉，相互交融，共同推动着文化的繁荣发展。
传承，是对历史的尊重，对文化的坚守。它让我们铭记先人的智慧，感受传统文化的魅力。无论是诗词歌赋的韵律之美，还是书法绘画的艺术之韵，都承载着中华民族深厚的文化底蕴。然而，传承并非一成不变地复制过去，而是在继承的基础上，汲取其精华，剔除其糟粕，让传统文化在新时代焕发出新的生机与活力。
创新，是时代的呼唤，是文化发展的动力。在全球化日益加深的今天，文化的多样性和创新性显得尤为重要。创新不是对传统的摒弃，而是在传承的基础上，结合现代社会的需求和审美观念，对传统文化进行再创造和再升华。比如，将传统戏曲与现代音乐、舞蹈相结合，创造出新的表演形式和剧目；利用数字技术记录和保存非物质文化遗产，让更多人了解和传承这些珍贵的文化遗产。
传承与创新，如同鸟之两翼、车之双轮，缺一不可。没有传承，创新就会失去根基，变成无源之水、无本之木；没有创新，传承就会失去活力，变成僵化的教条和陈旧的形式。因此，我们应该在传承中创新，在创新中传承，实现传统文化的现代化转型和繁荣发展。
在实际生活中，我们也应该积极践行这一理念。作为学生，我们可以在学习传统文化的过程中，尝试用新的视角和方法去理解和解读它，比如通过写作、绘画、音乐等方式来表达自己对传统文化的感悟和思考。同时，我们也可以积极参与各种文化活动和