材料作文如何找主题写法
材料作文找主题是写作的关键步骤，以下是一些有效的方法：
抓关键词句法
-方法：材料中常常会有一些关键词句，它们或是揭示材料核心，或是暗示命题意图，抓住这些词句往往能快速准确地找到主题。关键词句通常是材料中反复出现的词语、体现情感倾向的词语，或是具有总结性、启发性的句子。
-示例：材料“有人说，世上本无路，走的人多了，也便有了路。有人说，世上本有路，走的人少了，也便没了路。还有人说……”中，“路”是反复出现的关键词，而关于“路”的不同说法就是关键句，从这些句子出发，可围绕“路”的象征意义，如人生之路、社会发展之路等确定主题，探讨对道路选择、开拓等方面的思考。
分析因果关系法
-方法：有些材料会呈现出事件的起因和结果，通过分析事件发生的原因，往往能找到导致结果的关键因素，而这些因素常常就是材料的主题所在。
-示例：材料讲述“一个小和尚跟着老和尚学剃头，老和尚让他先在冬瓜上练习，小和尚每次练完都将剃刀插在冬瓜上。后来给一个头陀剃头时，小和尚习惯性地将剃刀插在了头陀头上”。分析这个故事，小和尚将剃刀插在冬瓜上的习惯是起因，最终插在了头陀头上是结果。从原因分析，可得出养成良好习惯以及对待不同情境应保持专注、不能随意等主题。
明确情感倾向法
-方法：材料中往往蕴含着命题者的情感倾向，是赞扬、批评，还是中立，通过对这种情感倾向的判断，可以准确把握主题方向。如果材料是对某种行为或现象进行肯定和褒扬，那么主题就应该从正面角度去提炼；如果材料是持否定态度，那主题就应该围绕如何避免这种不良行为或现象展开。
-示例：材料描述“一位清洁工在工作之余坚持自学，最终通过考试获得了大学文凭，还发表了多篇学术论文”，从描述中能明显感受到对清洁工积极进取精神的赞扬，那么主题就可以围绕“努力进取”“坚持学习”等正面角度来确定。
多角度分析法
-方法：对于一些内容丰富、角色多样的材料，可以从不同的人物、事物或角度出发，分析每个角度所反映的问题或观点，然后选择一个自己理解深刻、有话可说的角度来确定主题。
-示例：材料“动物园里来了一位哲学教授，向动物们传授哲学。讲了好多空洞的理论，接着说：‘任何事物都必须从基础做起，就如任何建筑都必须从底层做起。’有一只青蛙听得不耐烦了，就向教授发问：‘请问教授，真的所有建筑都必须从底层做起吗？’教授瞄了青蛙一眼：‘当然！井底之蛙！’青蛙反击说：‘正因为是井底之蛙，我才问你——难道打井也从底层做起吗？’教授哑口无言”。从教授角度，可得出主题“理论应联系实际，不能空谈”；从青蛙角度，主题可以是“敢于质疑权威”。
归纳共性法
-方法：当材料由多则事例或现象组成时，需要分析这些事例或现象之间的共性，找出它们共同反映的本质问题，这个本质问题就是材料的主题。
-示例：材料包含“爱迪生经过无数次实验，最终发明电灯；李时珍翻山越岭，尝遍百草，耗时多年完成《本草纲目》；屠呦呦经过大量实验和研究，发现了青蒿素”这几则事例。这些事例的共性是主人公们都历经艰辛，通过坚持不懈的努力取得成功，所以主题可以归纳为“坚持成就成功”。