比较主题作文素材高中生
人物类
1.李白与杜甫
-李白是浪漫主义诗人，他的诗歌豪放飘逸，充满想象。他渴望“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，一生追求自由与理想，放浪形骸，醉酒赋诗，如《将进酒》中“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来”，尽显洒脱不羁。
-杜甫则是现实主义诗人，其诗作沉郁顿挫，关注社会民生。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，在《茅屋为秋风所破歌》里，即便自己身处困境，仍心系广大受苦百姓。
-二者诗歌风格、人生追求截然不同，但都是中国诗歌史上的璀璨明珠，从不同角度反映了唐朝的社会风貌与文人的精神世界。
2.项羽与刘邦
-项羽出身贵族，武力超群，“力拔山兮气盖世”。巨鹿之战，他破釜沉舟，以少胜多，威震天下。然而他刚愎自用，鸿门宴上放走刘邦，错失良机。最终在垓下之战四面楚歌，不肯渡江，自刎乌江，尽显英雄末路的悲壮。
-刘邦出身平民，善于用人，广纳贤才。他深知“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给饷馈，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信”。凭借团队的力量，刘邦最终赢得天下，建立汉朝。项羽与刘邦，一个重个人武力与尊严，一个善谋略与用人，对比鲜明。
历史事件类
1.洋务运动与明治维新
-洋务运动是晚清时期的一场自救运动，主张“中学为体，西学为用”，学习西方先进技术，创办近代企业、新式学堂，建立近代海军等。但它只在器物层面进行变革，没有触及封建制度根本，最终在甲午中日战争的惨败中宣告失败。
-明治维新是日本在面临民族危机时进行的全面改革，不仅学习西方技术，还在政治、经济、文化、军事等多方面进行全方位变革，推行君主立宪制，发展资本主义经济等。通过明治维新，日本走上了资本主义道路，实现了富国强兵。洋务运动与明治维新都是在面临内忧外患时的变革尝试，不同的变革深度和广度导致了截然不同的结果。
2.法国大革命与英国光荣革命
-法国大革命是一场激烈的、自下而上的暴力革命。人民群众积极参与，推翻了波旁王朝的封建统治，雅各宾派专政时期将革命推向高潮，“自由、平等、博爱”的思想广泛传播。但革命过程中出现了极端的暴力和混乱，如雅各宾派的恐怖统治。
-英国光荣革命则是一场相对温和的、不流血的宫廷政变。资产阶级和新贵族与封建贵族达成妥协，通过《权利法案》，确立了君主立宪制，为英国资本主义的发展和政治稳定奠定了基础。法国大革命的激进与英国光荣革命的温和形成了鲜明对比，反映了两国不同的历史文化背景和政治发展路径。
文化思想类
1.儒家思想与道家思想
-儒家思想以“仁”为核心，倡导积极入世，强调个人的社会责任和道德修养。“修身、齐家、治国、平天下”是儒家士子的人生追求，孔子一生周游列国，传播自己的学说思想，致力于恢复周礼，实现社会的有序和谐。
-道家思想主张“道”为宇宙万物的根源，提倡顺应自然、无为而治。老子认为“人法地，地法天，天法道，道法自然”，庄子追求精神的绝对自由，逍遥于天地之间。儒家的积极进取与道家的出世无为，在古代知识分子的精神世界中相互补充，共同影响着中国传统文化的发展。
2.西方人文主义与中国传统民本思想
-西方人文主义起源于古希腊智者学派，强调人的价值和尊严，“人是万物的尺度”。在文艺复兴和启蒙运动时期，人文主义进一步发展，倡导个性解放、自由平等，追求人的现世幸福和权利。
-中国传统民本思想虽重视人民的作用，如“民为贵，社稷次之，君为轻”“水能载舟，亦能覆舟”，但其出发点是为了维护封建统治阶级的利益，是君主统治的一种策略。西方人文主义以个人为中心，注重个人权利；中国传统民本思想以君主统治为核心，关注民众对统治的作用，两者有着本质区别。