贵州国企招聘2025六枝特区黔航产业运营（集团）有限责任公司招聘20人笔试参考题库附带答案详解
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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)
1、选出有语病的一句（??）。
??A：我国实行了10多年的以地区倾斜为主要特征的吸引外资的政策，在引进外资的初期发挥了巨大的作用
??B：但随着全方位对外开放态势的形成，它也日益暴露出弊端
??C：造成各种竞相减免所得税，竞相搞开发区，加剧了沿海与内地经济发展的差距
??D：因此应尽快将这一政策转变为依据产业不同实行倾斜的政策
正确答案选项：C
解析：C项，语病较多，可删除“造成”，并在“开发区”后加上“的行为的出现”。
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其他三项语句表达通顺，句意明确，没有语病。
故本题选C。
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2、下列句子中，句子类型不同于其他三句的是______。
??A：外部资源，尤其是世界一流教育资源，正越来越多地成为上海垒石造峰的“他山之石”
??B：方案清晰具体了，就比较可行，如果模糊笼统，实施起来就会缺少可操作性
??C：我国首个实验型深海移动工作站经过十年科技攻关，和“蛟龙号”载人深潜器一样，是我国探索深海科学奥秘的利器
??D：改革的智慧，说到底，仍然是洞悉规律、把握规律
正确答案选项：B
解析：本题的四个句子从语气上都属于陈述句，但是从结构角度而言,A、C、D三项都是主语+补语+谓语+宾语结构的单句。
A项主语是“外部资源”，“尤其是世界一流教育资源”是补语，“成为”是谓语，宾语是“他山之石”。
C项主语是“我国首个实验型深海移动工作站经过十年科技攻关”，补语是“和‘蛟龙号’载人深潜器一样”，谓语是“是”，宾语是“利器”。
D项主语是“智慧”，补语是“说到底”，谓语是“是”，宾语是“洞悉规律、把握规律”。
B选项是两个分句（条件复句），有两套主谓宾结构。
故本题选B。
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3、感知获得的表象由于情感的融入而获得新鲜的生命，表象开始活跃地重新组合，出现“浮想联翩”“神思飞飏”的状态，构成审美意象。这种情感性感知和想象的表象的融入，造成主客融合、物我同一，即通常所说的“移情”。审美情感在于它本身与感知、想象、理解的相互作用，而想象和理解的相互作用，则把感知到的表象加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改造，既保留了现象中的具体性、鲜明性、生动性，又可以深刻地反映和认识事物的本质，从而构成审美感受中的理性认识。
对这段文字理解正确的是：
??A：一旦出现审美意象，人就可以形成审美感知
??B：审美情感是从审美感知过渡到审美想象的必要环节
??C：审美想象和审美理解的互相作用让我们形成了审美情感
??D：审美想象所形成的表象在审美情感的作用下构成审美意象
正确答案选项：D
解析：分析文段，将选项与原文一一对应。
辨析选项。A项不能在材料中找到对应的假设条件关系，且表述绝对化，属于无中生有，排除A项。B项中“审美想象”无法在文中找到，同样属于无中生有，在文中不能找到对应关系，排除B项。C项与文中“审美情感在于它本身与感知、想象、理解的相互作用”表述不一致，不能说“审美想象和审美理解的互相作用让我们形成了审美情感”，该项属于曲解文意。D项对应“感知获得的表象由于情感的融入而获得新鲜的生命，表象开始活跃地重新组合，出现浮想联翩”“神思飞飏”的状态，构成审美意象。”符合题意，理解正确。
故本题选D。
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4、下列选项中，表述语义明确的一项：
??A：长时间在噪音环境中工作的人，应多吃蔬菜、水果，及时补充噪音造成的过度消耗的维生素。
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??B：主持人说，让我们以热烈的掌声，对李老师和秦老师的学生能来参加会议表示热烈欢迎。
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??C：王明是一个老北京了，北京的所有胡同，大部分他都去过。
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??D：李阳周六上午看了一天的书，哪儿都没有去，连吃饭都差点儿忘记了。
正确答案选项：C
解析：审题干，找出表述语义明确的一项。
辨析选项。A项搭配不当，应改为“噪音造成的维生素过度消耗”，排除A项。B项有歧义，“学生”可以理解为“秦老师的学生”也可理解为“李老师和秦老师共同的学生”，排除B项。D项逻辑混乱，“周六上午”与“一天”语义矛盾，可改为“李阳周六看了一天的书”排除D项。C项语义明确。
故本题选C。
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5、宋代诗人秦观在河南汝阳任职时，由于处理政事劳累过度，加上脾胃不调，出现了厌食、胸闷、恶心等症状，虽请当地名医诊治，吃了无数汤药，仍未见好转。一朋友获悉，送来一幅古画，并对他说：“你是劳神过度所致，这是王维的《辋川图》，你只要每天凝神细观就能痊愈。”秦观于是日日观赏，细细揣摩，想象自己进入画中。久而久之，只要一展开画，他就顿觉神清气爽，过了一些时日，他胃口大开，胸闷腹胀等症状也日将