湖南省独立学院辅导员工作压力与职业倦怠：现状、关联及破解之道

一、引言

1.1研究背景与意义

自1999年我国高等教育开始大规模扩招以来，高等教育从精英化阶段迅速迈向大众化阶段。独立学院作为高等教育改革与发展的产物，在这一进程中应运而生并取得了长足发展。截至2023年，全国独立学院共有164所，它们利用公办高校的优质资源与社会资本相结合的独特办学模式，在扩大高等教育资源供给、满足社会对高等教育多样化需求等方面发挥了重要作用。

独立学院辅导员是学生思想政治教育和日常管理工作的主要承担者，是大学生健康成长的指导者和引路人。他们不仅要关注学生的思想动态，引导学生树立正确的世界观、人生