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小学阶段校园周边文化活动对学生公民意识的影响研究论文

摘要：本文以小学阶段校园周边文化活动为研究对象，探讨其对小学生公民意识的培养和影响。通过对校园周边文化活动的深入分析，揭示其在培养学生公民意识方面的积极作用，为我国小学教育改革提供有益借鉴。

关键词：小学阶段，校园周边文化活动，公民意识，影响研究

一、引言

（一）校园周边文化活动的兴起与重要性

1.校园周边文化活动的兴起

随着社会的不断发展，校园周边文化活动在我国日益兴起。这些活动丰富了学生的课余生活，为他们提供了更多的学习、交流和展示自己的机会。在这个过程中，小学生不仅能够学到知识，还能培养良好的道德品质和公民意识。

2.校园周边文化