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文档摘要

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地理教学中的探究式学习策略研究与实践论文

摘要：本文以地理教学为研究对象，探讨探究式学习策略在地理教学中的应用与实践。通过分析当前地理教学的现状与问题，提出探究式学习策略在激发学生兴趣、提高地理素养和培养学生创新能力方面的优势。本文旨在为地理教育工作者提供一种有效的教学策略，以提高地理教学质量。

关键词：地理教学；探究式学习；教学策略；实践

一、引言与背景

（一）地理教学现状与问题

1.传统教学模式的局限性

在当前的地理教学中，许多教师仍然采用传统的讲授式教学模式。这种模式往往注重知识的传授，而忽视了对学生地理素养和思维能力的培养。学生在这种教学模式下，往往被动接受知识，缺乏主动探究和思考的