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文档摘要

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小学生劳动教育课程与学校文化建设研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学生劳动教育课程与学校文化建设之间的内在联系及其相互促进作用。通过对劳动教育课程和学校文化建设概念的深入阐述，分析二者在培养学生综合素质、塑造学校精神风貌中的重要作用。研究表明，劳动教育课程不仅有助于学生动手能力的提升，还能促进学校文化的丰富与发展，进而形成独特的教育特色。

**关键词**：小学生劳动教育；学校文化建设；综合素质；教育特色

一、概念阐述

（一）劳动教育课程的内涵与意义

1.**内容界定**：劳动教育课程是指在学校教育体系中，通过系统的课程设计和实践活动，培养学生劳动观念、劳动技能和劳动习惯的教育内容。它不仅