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文档摘要

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高中生文化遗产保护教育课程体系构建研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中生文化遗产保护教育课程体系的构建，分析当前文化遗产保护教育的现状与问题，提出构建科学、系统的课程体系的具体策略。通过理论与实践的结合，力求为高中教育阶段的文化遗产保护教育提供可行性方案，提升学生的文化素养和社会责任感。

**关键词**：高中生；文化遗产保护；教育课程体系；构建策略

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**一、引言**

随着全球化进程的加快和社会经济的快速发展，文化遗产保护的重要性日益凸显。高中生作为国家未来的建设者和文化的传承者，接受系统的文化遗产保护教育显得尤为重要。然而，当前高中阶段的文化遗产保护教育存在诸多不足，亟需构建科学、