一、前言
?动机与目标
?概念、模式、阶段划分
二、雇员职业生涯规划与管理
?对象与目标
?规划步骤
?人才培养
三、个人职业生涯规划与管理
与现实妥协式
自我实现式
统合式
案例：刘迪三年前毕业于某著名大学，除计算机
专业知识外还写得一手漂亮的文章，他认为自己
很清楚人生应该做的事，对自己应过的优雅、浪
漫和尊贵的生活方式也订了具体的目标。但刘迪
毕业三年后换了三、四家公司，作过秘书、证券、
编辑，都不能实现自己的生活目标，因此感觉气
馁。
请问：刘迪对自己的生涯规划属于哪类模式？应
如何修正？
参考答案：自我实现式
分析：刘有较扎实的基础，但初期进行生涯规划
时由于经验不足，容易产生好高鹜远，不切实际的
挫折感。
修正：在人生理想指引下，宜采取“积小成功为
大成功”作法，先采用结合现实的生涯规划模式，
将个人理想与组织远景相配合并使双方受益，逐步
实现可行性目标，累积足够的自信和能力，再渐渐
采取自我实现的生涯规划模式，在中、长期致力于
实现自我目标，最终达成理想。
案例启示：
1、机遇与目标的专一性：目标要准
2、万丈高楼从地起：基础要牢
3、关键是知识与技能积累到了哪一
步？：能力要到
探索期（正式工作前）
职业前期（3~5年）
职业中期（30~50岁）
职业晚期（50~65岁甚至更晚）
职业前期（立业）：
描述：学会自己做事、被同事接受、获
得成功和失败的事例
任务：工作的挑战性、在某个领域形成
技能、开发创造力和革新精神
要求：学会面对失败、处理混乱和竞争、
处理工作家庭的冲突、学习自主
职业中期
描述：一般在30-50岁之间。个人绩效可
能提高、也可能不变或降低
任务：技术更新、培训和指导的能力
转入需要新技能的新工作、开发更广阔
的工作视野
要求：表达中年的感受、重新思考自我
与工作、家庭、社区的关系，减少陶醉
职业晚期
描述：中期继续发展者可以安然处之，生
涯开发停滞或衰退者将面临困境
任务：计划退休、从权力转向咨询角色
确认和培养继承人、从事公司以外的活动
要求：看到自己的工作成为别人的平台
支持和咨询、在公司外部的活动中找到自
我的统一
职场危机
找不到定位的危机企图在人群中脱颖而
出的危机
事业高原时期
接班人的危机
的危机
立业：专业工作技能、知识、自我管理能力
职业中期：更新技能、态度
指导（管理）他人的能力
开发新的工作兴趣、跨业学习
职业晚期：了解新信息、观念
技术型：
持有这类职业定位的人出于自身个性与
爱好考虑，往往并不愿意从事管理工作，而
是愿意在自己所处的专业技术领域发展。在
我国过去不培养专业经理的时候，经常将技
术拔尖的科技人员提拔到领导岗位，但他们
本人往往并不喜欢这个工作，更希望能继续
研究自己的专业。
管理型：这类人有强烈的愿望去做管理人员，同时
经验也告诉他们自己有能力达到高层领导职位，因
此他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位。
成为高层经理需要的能力包括三方面：1、分析能
力：在信息不充分或情况不确定时，判断、分析、
解决问题的能力；2、人际能力：影响、监督、领
导、应对与控制各级人员的能力；3、情绪控制力：
有能力在面对危急事件时，不沮丧、不气馁，并且
有能力承担重大的责任，而不被其压垮。
安全型：有些人最关心的是职业的长期稳定性
与安全性，他们为了安定的工作，可观的收入，
优越的福利与养老制度等付出努力。目前我国
绝大多数的人都选择这种职业定位，很多情况
下，这是由于社会发展水平决定的，而并不完
全是本人的意愿。相信随着社会的进步，人们
将不再被迫选裾饫嘈汀
如何明确雇员职业定位：
1、你在中学、大学时投入最多精力的分别是哪些
方面？
2、你毕业后第一个工作是什么，你希望从中获取
什么？
3、你开始工作时的长期目标是