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文档摘要

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基于大数据的初中数学个性化学习路径研究论文

摘要：本文以大数据为支撑，探讨初中数学个性化学习路径的构建，旨在为提升学生数学学习效果提供新的思路。通过分析大数据在初中数学教学中的应用，提出个性化学习路径的概念，并从两点出发，详细阐述个性化学习路径的内涵及其在初中数学教学中的实践应用。

关键词：大数据；初中数学；个性化学习；学习路径

一、概念阐述

（一）个性化学习路径的内涵

1.个性化学习路径的概念

个性化学习路径是指根据学生的学习兴趣、能力、认知特点等因素，运用大数据技术为学生量身定制的学习路线。这种学习路径充分考虑学生的个体差异，旨在提高学习效率，实现学生的全面发展。

2.个性化学习路径的