《Windows服务器配置与管理》
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《Windows服务器配置与管理》
年第学期课程名称授课班级主讲教师教研室系（部）使用教材Windows服务器配置与管理
年第学期
课程名称
授课班级
主讲教师
教研室
系（部）
使用教材
Windows服务器配置与管理
FTP服务器-2
第
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学习
模块
模块三
网络服务
教学
项目
项目11配置与管理FTP服务器-2
授课
学时
2学时
授课
对象
计算机网络技术大二学生
授课
地点
多媒体机房
课程
类型
理实
一体课
教
学
目
标
知识
目标
1.了解FTP的组成结构和传送模式；
2.熟悉FTP服务的概念和登录方式；
3.掌握FTP服务的工作过程和工作模式。
能力
目标
1.具备根据项目需求和总体规划进行合理设计FTP服务器方案的能力；
2.具备安装和配置FTP服务器的能力；
3.具备管理和维护FTP服务器的能力；
4.具备创建隔离用户的FTP站点的能力。
思政育人目标
1.培养学生的法治意识，提高法律认知；
2.培养学生具有网络安全的责任意识。
教学
内容
1.FTP的基本概念；
2.FTP的工作原理；
3.FTP的工作模式和传输模式。
教学
任务
1.架设FTP站点；
2.管理FTP站点安全访问。
教学
重点
FTP的工作原理
教学
难点
管理FTP站点安全访问
教学
环境
教学做一体化教室、信息化教学平台（智慧职教）
教学
方法
1．宏观上采用“项目引导”，在微观上采用“任务驱动”、“问题牵引”、以实际演示讲解。
2．在课堂上注意讲、学、做相结合，注重与学生的互动，充分调动学生的积极性，培养学习兴趣、分析问题和解决问题的能力以及自学能力。
课前
准备
1．建议在能完成“教、学、做”一体化实训室上课；
2．学生一人一机；
3．学生在智慧职教上预习本次课的教学内容。
教学过程设计
教学
环节
教学内容
教师
活动
学生
活动
设计意图
（含思政）
课前
自主探索
教师在网络学习平台智慧职教上发布微课视频、教学资料和任务单等资源。学生自主学习，根据工作任务单准备课堂环境。
1.发布学习资源
2.要求学生做好课前准备
1.在智慧职教上自主学习微课视频等学习资源
2.根据工作任务单准备环境
以项目任务设计为主线，提高学生自主学习能力，让学生主动学。
步骤1
项目实施
任务11-1安装FTP服务器
（10分钟）
1.安装FTP服务器
FTP服务时IIS8.0集成的组件之一，利用IIS8.0可以轻松搭建FTP服务器。
2.可参考任务指导书11-1和教学视频任务11-1。
1.【演示】搭建实验环境
2.【演示】任务11-1安装FTP服务器
1.【操作】根据任务要求，安装FTP服务器
通过微课视频，让学生具备安装FTP服务器的能力。
步骤1
项目实施
任务11-2架设FTP站点
（35分钟）
1.架设FTP站点
由于本任务的FTP站点的根目录设置为C：\ftp，所以在添加FTP站点之前先自行创建好C：\ftp目录，并在该目录下创建好若干文件夹和文件。
2.管理FTP站点
（1）文件存储位置——设置主目录
用户登录到FTP站点后，首先进入的目录就是该FTP站点的主目录（或根目录），它是存储、上传和下载文件的位置。
（2）设置FTP站点绑定的IP地址、端口和主机名
一台计算机内可以创建多个FTP站点，区分不同的FTP站点的信息有IP地址、端口号和主机名（域名）。
（3）设置FTP消息
通过“FTP消息”的设置，可显示用户在连接FTP站点时的横幅、欢迎使用和退出等消息。另外，若FTP站点有连接数限制，并且目前连接数已经达到限制值，则新的访问者会收到“最大连接数”处填写的信息，此时，新的用户连接会被断开。
（4）设置FTP授权规则
通过“FTP授权规则”的设置，可以控制访问FTP站点的访问者及其访问权限。
（5）设置FTP身份验证
通过“FTP身份验证”的设置，可以设置访问用户的身份是属于匿名用户还是基本用户。
（6）通过IP地址或域来限制访问
通过“FT