《Windows服务器配置与管理》
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《Windows服务器配置与管理》
年第学期课程名称授课班级主讲教师教研室系（部）使用教材Windows服务器配置与管理
年第学期
课程名称
授课班级
主讲教师
教研室
系（部）
使用教材
Windows服务器配置与管理
DNS服务器-2
第
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学习
模块
模块三
网络服务
教学
项目
项目09配置与管理DNS服务器-2
授课
学时
2学时
授课
对象
计算机网络技术大二学生
授课
地点
多媒体机房
课程
类型
理实
一体课
教
学
目
标
知识
目标
1.了解域名解析、域名空间的概念、DNS查询模式；
2.熟悉DNS的概念、域名空间结构、DNS服务器类型；
3.掌握DNS服务的工作过程。
能力
目标
1.具备根据项目需求和总体规划进行合理设计DNS服务器方案的能力；
2.具备安装和配置DNS服务器的能力；
3.具备管理和维护DNS服务器的能力；
4.具备测试DNS服务器的能力。
思政育人目标
1.培养学生的创新思维能力；
2.激发学生的爱国热情，培养学生科技强国的意识；
3.培养学生严谨细实的工作态度；
4.培养学生具有网络安全意识，提高应对新的安全威胁的能力。
教学
内容
1.DNS的概念；
2.DNS的域名空间结构；
3.DNS域名解析过程；
4.DNS名称解析的查询模式；
5.DNS服务器的类型。
教学
任务
1.安装DNS服务器；
2.配置DNS服务器；
3.管理DNS服务器；
4.测试DNS服务器。
教学
重点
DNS域名解析过程、配置DNS服务器
教学
难点
管理DNS服务器
教学
环境
教学做一体化教室、信息化教学平台（智慧职教）
教学
方法
1．宏观上采用“项目引导”，在微观上采用“任务驱动”、“问题牵引”、以实际演示讲解。
2．在课堂上注意讲、学、做相结合，注重与学生的互动，充分调动学生的积极性，培养学习兴趣、分析问题和解决问题的能力以及自学能力。
课前
准备
1．建议在能完成“教、学、做”一体化实训室上课；
2．学生一人一机；
3．学生在智慧职教上预习本次课的教学内容。
教学过程设计
教学
环节
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图（含思政）
课前
自主探索
教师在网络学习平台智慧职教上发布微课视频、教学资料和任务单等资源。学生自主学习，根据工作任务单准备课堂环境。
1.发布学习资源
2.要求学生做好课前准备
1.在智慧职教上自主学习微课视频等学习资源
2.根据工作任务单准备环境
以项目任务设计为主线，提高学生自主学习能力，让学生主动学。
步骤1
项目实施
任务9-1安装DNS服务器
（15分钟）
1.安装DNS服务器
要使安装WindowsServer2012的服务器成为DNS服务器，需要先给该服务器配置静态IP地址并安装DNS服务器角色，按照提示进行操作。
2.可参考任务指导书9-1和教学视频任务9-1。
1.【演示】搭建实验环境
2.【演示】任务9-1安装DNS服务器
1.【操作】根据任务要求，安装DNS服务器
通过微课视频，让学生具备安装DNS服务器的能力。
步骤1
项目实施
任务9-2配置与管理DNS服务器
（25分钟）
1.配置DNS服务器
DNS的数据是以区域为管理单位的，因此，安装好DNS服务器角色后的首要任务是创建区域。
（1）创建正向查找区域
（2）创建反向查找区域
（3）在DNS中添加资源记录：包括主机记录、指针记录、别名记录、邮件交换器记录等。
2.引入“DNS安全事件”，分析DNS服务器的重要性，一定要保障DNS服务的安全，培养学生严谨细实的工作态度。
3.可参考任务指导书9-2和教学视频任务9-2。
1.【演示】搭建实验环境
2.【演示】任务9-2配置与管理DNS服务器
3.【讲解】引入“DNS安全事件”，培养学生严谨细实的工作态度
1.【操作】根据任务要求，配置与管理DNS服务器
2.【思考】如何提高DNS服务的安