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历史教学中的史料解读能力培养：以高中历史课程为例论文

摘要：本文以高中历史课程为例，探讨历史教学中史料解读能力的培养策略。通过分析史料解读能力在历史教学中的重要性，以及当前高中历史教学中史料解读能力培养的不足，提出相应的教学策略，以期为提高学生史料解读能力提供参考。

关键词：历史教学；史料解读能力；高中历史课程；教学策略

一、引言

（一）史料解读能力在历史教学中的重要性

1.提高学生的历史素养

历史素养是国民素质的重要组成部分，而史料解读能力是历史素养的核心。在高中历史教学中，通过培养学生的史料解读能力，有助于他们更好地理解历史事件、人物和现象，从而提高历史素养。

2.培养学生的批判性思维