管理学练习题库
一、单选题（共60题，每题1分，共60分）
1.高级工程师老王在一家研究所工作,该所拥有一流的研究设备,根据双因素理论,你认为下列哪一种措施最能对老王的工作起到激励作用?（）。
A、调整设计工作流程,使老王可以完成完整的产品设计而不是总重复做局部的设计
B、调整工资水平和福利措施
C、给老王配备性能更为先进的个人电脑
D、以上各条都起不到激励作用
正确答案：A
2.为缩小现状与目标之间的差距,可以在现状的基础上力求改进,随着时间的推移不断地逼近目标,也可以通过()缩小差距。
A、加大广告开支
B、变革现状
C、加大营销力度
D、降低产品价格
正确答案：B
3.（）是销售总额与固定资产之比
A、固定资产周转率
B、销售利润率
C、资金利润率
D、库存周转率
正确答案：A
4.公司好几个青年大学生在讨论明年报考MBA的事情。大家最关心的是英语考试的程度,据说明年将会有很大提高。请根据激励理论中的期望理论,判断以下四人中谁向公司提出报考的可能性最大?()。
A、小郑大学学的是日语,两年前来公司后,才开始跟着电视台初级班业余学了些英语
B、小齐英语不错,本科就学管理但他妻子年底就要分娩,家中又无老人可依靠
C、小吴被公认为“高才生”,英语棒,数学强,知识面广,渴望深造,又无家庭负担
D、小冯素来冷静多思,不做没把握的事。她自信MBA联考每门过关绝对没问题,但认为公同里想报考的人太多,领导最多只能批准1人,而自己与领导关系平平,肯定没希望获得领导批准
正确答案：C
5.为了成为有效的全球化管理者,必须具备一些关键的知识与能力,以下不属于这些知识与能力的是()。
A、文化适应能力
B、国际商务知识
C、观察能力
D、创新能力
正确答案：C
6.以技术创新过程评价为基础,陈劲提出了一个模型,模型认为技术创新过程是由技术创新核心过程、周边系统和技术能力积累三个模块共同作用的结果。该模型是（）。
A、技术创新评估模型
B、技术创新审计模型
C、技术创新测量模型
D、技术创新分析模型
正确答案：B
7.非程序化决策的决策者主要是（）。
A、高层管理者
B、中层管理者
C、技术专家
D、基层管理者
正确答案：A
8.张教授到某企业进行管理咨询,该企业总经理热情地接待了张教授,并介绍公司的具体情况,才说了15分钟,就被人叫了出去。10分钟后回来继续,不到l5分钟,又被叫出去。这样,整个下午3个小时总经理一共被叫出去l0次之多,使得企业情况介绍时断时续。这说明（）。
A、总经理不重视管理咨询
B、该企业可能这几天遇到了紧急情况
C、总经理可能过度集权
D、总经理重视民主管理
正确答案：C
9.下列关于强化理论的说法正确的是（）。
A、该理论过于强调对人的行为的限制和控制,而忽视了人的内在心理过程和状态
B、所谓正强化就是惩罚那些不符合组织目标的行为,以使这些行为削弱直至消失
C、连续的、固定的正强化能够使每一次强化都起到较大的效果
D、强化理论是美国心理学家马斯洛首先提出的
正确答案：A
10.以下关于霍桑试验的说法正确的是（）。
A、美国著名教授在霍桑镇做的一次试验
B、美国著名教授在霍桑工厂做的一次试验
C、美国著名教授在霍桑实验室做的一次试验
D、美国著名教授霍桑做的一次试验
正确答案：B
11.管理人员与一般工作人员的根本区别在于()
A、需要从事具体的文件签发审阅工作
B、需要对自己的工作成果负责
C、需要协调他人的努力以实现组织目标
D、需要与他人配合完成组织目标
正确答案：C
12.质量管理的发展阶段不包括（）。
A、质量管理国际化阶段
B、全面质量管理阶段
C、统计质量控制阶段
D、质量检查统计阶段
正确答案：D
13.管理者影响人的行为的手段无非两类,一类与权力有关,另一类与()有关
A、组织目标
B、经济利益
C、企业宗旨
D、组织文化
正确答案：D
14.为了增强组织成员的适应能力,组织通常会采用流动培训的方式来训练他们,原因是（）。
A、调动组织成员的积极性
B、人际关系问题
C、对组织成员培养的需要
D、组织成员对现任岗位不适应
正确答案：C
15.当希望为以后的工作建立信任、换取合作时,可以采用（）策略。
A、回避
B、强制
C、迁就
D、合作
E、妥协
正确答案：C
16.以下哪种行为不是决策。（）
A、扩大生产规模
B、对例行问题做决定
C、决定开发一种新产品
D、接受上级命令
正确答案：D
17.需要层次理论认为,人的行为决定于（）。
A、精神状态
B、主导需求
C、激励程度
D、需求层次
正确答案：B
18.流动比率是（）。
A、企业的流动资产与流动负债之比
B、反映了企业偿还需要付现的流动债务的能力
C、流动资产和存货之差与流动负债之比
D、反映了企业所有者提供的资金与外