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文件名称:数字电子技术课程设计,数字钟的设计.docx
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总页数:15 页
更新时间:2025-06-11
总字数:约5.69千字
文档摘要

目录

1绪论-----------------------------------------------------------------------------------------1

2设计方案概述-------------------------------------------------------------------------2

2、1系统设计思路与总体方案---------------------------------------------------------------2

2、2总体工作过程------------------------------------------------------------------------------2

2、3各功能块得划分和组成------------------------------------------------------------------3

3单元电路设计与分析--------------------------------------------------------------3

3、1秒信号得发生电路------------------------------------------------------------------------3

3、2时、分、秒计数电路---------------------------------------------------------------------4

3、2、1秒部分-----------------------------------------------------------------------------------5

3、2、2分部分-----------------------------------------------------------------------------------5

3、2、3时部分-----------------------------------------------------------------------------------6

3、3校正时、分电路---------------------------------------------------------------------------7

3、3、1校分电路--------------------------------------------------------------------------------7

3、3、2校时电路--------------------------------------------------------------------------------8

3、4整点报时电路------------------------------------------------------------------------------8

3、5闹钟功能电路------------------------------------------------------------------------------9

5电路得调试与仿真-----------------------------------------------------------------9

4总体电路原理图---------------------------------------------------------------------11

6元器件清单-----------------------------------------------------------------------------12

7设计体会及心得---------------------------------------------------------------------12

参考文献------------------------------------------------------------------------------------14

1绪论

电子技术就就是21世纪发展最为迅速得领域之一,这主要得益于集成电路和计算机技术得迅速发展。这两项技术既就就是电子技术发展得产物,又就就是电子技术持续发展得推动力。集成电路和计算机技术得飞速发展,将人类社会带入信息时代,在这样得时代背景下,掌握电子技术对我们来说就就是非常重要得。要掌握一门技术,不仅要具有理论得知识,还要经过不断实践,而课程设计对我们来说就就就是一种