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文档摘要

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中小学生心理危机及其预警机制建立一、“心理危机”的含义

心理危机是指个体受到某些猛烈刺激，自身力气又无法应对时消灭的身体和精神处于崩溃边缘的状态。如消灭心情情感、认知和行为方面的功能失调，比较极端的表现是轻生、他伤等。

发生心理危机的个体简洁对自身造成极大的身心损害，同时对危机个体依存的环境也具有潜在的威逼，尤其是日常生活相对集中的学生群体，心理危机导致的对自我及他人的损害性后果格外突出。给学生的成长及家庭、学校社会带来较大的损失和影响。

危机往往具有突发性，但认真观看会觉察，心理危机发生前也会消灭一些预兆，且与个体心理承受力、心理状态等因素有肯定的内在关系。但凡心理压力超过个体应对力量、