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文档摘要

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泓域学术·专注课题申报及期刊发表

学生审美素质教育的现状与发展方向

前言

课外活动是学生审美品质培养的重要途径。学校可以组织学生参加艺术展览、文化讲座、艺术创作等活动，使学生能够在实践中体验和感知美。通过与艺术家、文化工作者的交流，学生能够更深刻地理解不同文化背景下的审美观念与表现形式，拓宽自己的审美视野。

学生的审美品质表现为他们在艺术欣赏、日常生活及文化交流中的审美态度与行为。学生能够自主进行美的选择，形成积极的审美情感，能够在社交活动中自信表达自己的审美观点和情感体验。他们能通过艺术创作、文化活动或课堂讨论等形式，展现出独立思考和多元化的审美视角。

学生审美品质是指学生在感知、体验