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文件名称:小学语文虚拟现实教学对阅读理解能力提升的研究论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-06-12
总字数:约4.36千字
文档摘要
小学语文虚拟现实教学对阅读理解能力提升的研究论文
摘要:本文旨在探讨小学语文虚拟现实教学对阅读理解能力提升的影响。通过分析虚拟现实教学在小学语文教学中的应用背景,论述其在提高学生阅读兴趣、培养阅读策略等方面的积极作用,为我国小学语文教学提供有益的启示。
关键词:小学语文;虚拟现实教学;阅读理解能力;教学策略
一、背景分析
(一)虚拟现实技术在小学语文教学中的应用
1.提高学生的学习兴趣
随着科技的发展,虚拟现实技术逐渐走进了小学语文课堂。它通过构建生动、立体的教学场景,将抽象的文本转化为具体形象的画面,使学生在轻松愉快的氛围中学习。这种教学方式激发了学生的学习兴趣,让他们更愿意投入到阅读学习