幼儿教师口语知到智慧树期末考试答案题库2025年潍坊科技学院

鼓励语和表扬语有相似之处，都表达了对学生的肯定与激励，都能帮助激发学生的自信心。

答案:对

针对不同的教育对象，个别谈话可按照以下不同方式来进行（??）。

答案:和风式；诱导式；警戒式；直接式；示范式

重音的表现方法主要有()。

答案:重读；拖长音；对比法

重音的朗读并不只是加强音量，有的时候需要特别强调的重音反而会采用轻读的方法。

答案:对

配合度即教师口语与环境的相互配合程度，下列情形，教师口语表达效果不好的是（）。

答案:.对小学生，用平等、公正、说理性强的话语与之交流

逻辑停顿就是句子中间的自然停顿，它往往是为了强调