基本信息

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文档摘要

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大班幼儿心理健康教育活动设计

演讲人：

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目录

02

核心主题设计

01

活动目标定位

03

实施流程规划

04

互动形式设计

05

效果评估方法

06

延伸支持计划

01

PART

活动目标定位

认知发展目标

心理健康知识

让幼儿了解基本的心理健康知识，如情绪管理、自我认知等。

01

引导幼儿初步了解常见的心理疾病，如抑郁症、焦虑症等，并学习简单的应对方法。

02

思维方式培养

培养幼儿的积极思维方式，学会用乐观、正面的角度看待问题。

03

心理疾病认知

情感表达目标

情绪管理

教育幼儿学会合理表达和控制自己的情绪，如通过绘画、音乐等方式表达情感。

01

情感交流

培养幼儿的情感交流