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文档摘要

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一二年级美术乐考方案

一年级

评价形式??图形感知颜色感知

评价内容及组织形式?

本次测试从图形感知、颜色感知这二个项目进行测查，第一项评价设3颗星，第二项2颗星，共计5颗星，先分项评价，评价后进行汇总，得星总数5-4颗星为优秀，3颗星为良好，2颗星为合格，1颗星及以下为加油。

评价具体实施方案

一年级美术乐考素养闯关卡

班级：姓名：测评号:

内容

评价

星级评价

图形感知

颜色感知

测评标准：

本次测试从图形感知、颜色感知这二个项目进行测查，第一项评价设3颗星，第二项2颗星，共计5颗星，先分项评价，评价后进行汇总，得星总数5-4颗星为优秀，3颗星为良好，2颗星为合格，1颗星及以下为加油。

二年级

评价形式

认识三原色图形联想

评价内容及组织形式

本次测试从认识三原色图形联想这二个项目进行测查，第一项评价设3颗星，第二项2颗星，共计5颗星，先分项评价，评价后进行汇总，得星总数5-4颗星为优秀，3颗星为良好，2颗星为合格，1颗星及以下为加油。

评价具体实施方案

二年级美术乐考素养闯关卡

班级：姓名：测评号:

内容

评价

星级评价

认识三原色

图形联想

测评标准：

本次测试从图形感知、颜色感知这二个项目进行测查，第一项评价设3颗星，第二项2颗星，共计5颗星，先分项评价，评价后进行汇总，得星总数5-4颗星为优秀，3颗星为良好，2颗星为合格，1颗星及以下为加油。