小学生日常行为规范
目录
一
二
三
小学生常规教育
小学生守则
小学生日常行为规范
前言
同学们，寒假已经结束，很高兴再次与大家在这间教室相遇。
中国有句古话：“无规矩不成方圆”。
无论做什么，都要遵守规则。
小学生日常行为规范为我们中小学生的日常行为指明了新的方向。
它培养我们良好的行为习惯，塑造全面发展的新人。
一
小学生常规教育
小学生礼仪常规
一、参加升国旗仪式时，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼；唱国歌要严肃、准确、声音洪亮。若国歌唱起，无论身处何地，应立即站立原地敬礼。
二、仪表端庄，着装得体，统一穿着校服，坐姿端正，行走稳健，谈吐举止文明。杜绝说粗话、脏话，以及打人、骂人等行为。
三、提倡使用普通话，并使用礼貌用语，例如：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
四、运用得体的肢体语言，如微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右侧礼让、回答问题起立。
五、对老师保持尊重：见到老师时面带微笑，轻声问好；上下课时起立向老师行注目礼，并问候老师；课堂上发言前举手，回答问题时站直，双手自然放在两侧；课余时间，进入老师办公室或居室前，先喊“报告”或轻敲门，得到允许后方可进入；离校前与老师、同学道别。
六、尊敬长辈，待人有礼。在家中用餐时，请长辈先行入座。离家或归家时，应主动与家长打招呼。与长辈交谈，应使用尊敬的语气。
小学生礼仪常规
七、待客之道，应主动问候，微笑致意，起立迎接，挥手告别。
八、对老人、孩子、妇女、残疾人和军人，我们应主动让路、让座、让先，并尊重残疾人。
九、递送或接受物品时，请起身并用双手。
十、参加集会要遵守纪律，保持安静；大会发言前，要向师长和听众致礼，发言结束后要表示感谢；观看演出或比赛，要适时适度地鼓掌致意。
十一、注重个人卫生，养成良好的生活习惯，勤换衣物鞋袜，定期理发和沐浴。
十二、日常穿着应符合年龄和身份，注意拉好拉链，佩戴好红领巾，并整理好帽子。
进校常规
1、准时到校，不迟到，每天佩戴好红领巾，见到老师行礼问好。
2、进校请注意：不带零食，不穿拖鞋，不乱扔垃圾，不讲粗话，不早到，不迟到，走路不追逐打闹。文明礼貌，保持干净整洁。
3、进入教室后，交完作业，迅速回到座位，轻声阅读，不可做家庭作业，自觉听从班干部的指挥。早自修由班干部带领大家早读。
4、每天早晨，我们认真参加早读，听小干部指挥，自觉遵守纪律，朗读声响亮整齐。
课堂常规
1、听到上课铃响，马上安静进教室，坐端正，没声音，静等老师来上课。老师一直不来，班长就去办公室找老师。
2、上课迟到的，要在门口喊“报告”，经老师同意方可进入。?
3、上课要专心听讲，保持安静，不看无关书籍，不做无关作业。眼睛注视老师或黑板，朗读时要充满感情，积极思考，勇于举手发言。
4、课堂上，我们先举手再发言，不抢着说。说话要响亮，内容要与众不同。积极朗读课文，大胆说出想法和感受，努力学习知识，认真完成作业，并且端正书写。
5、写作业时，鞋子要摆放整齐，一笔一划认真书写，仔细检查，避免马虎。不抄袭他人作业，遇到不懂的地方要主动请教老师，发现错误及时改正。作业按时完成，独立思考。
6、作业本和练习本要保持整洁美观，不要乱涂乱画、写无关内容或乱贴图。
7、课堂上要专心听讲，不做小动作，不说话，不看其他书籍。积极思考，踊跃发言，发言前要举手，声音要响亮。遵守课堂纪律，听从老师安排。
卫生常规
1、保持个人卫生，勤剪指甲、洗手、洗头、洗澡、换衣服和理发，并养成不吃零食的习惯，塑造健康的生活方式。
2、维护公共卫生，不乱丢果壳纸屑，不乱倒垃圾。保持教室包干区整洁，不乱涂乱画，不踩脚印，不往楼下扔垃圾杂物。
3、保持环境整洁，使用完工具后请放回原位并摆放整齐。节约用纸，节约用水用电。爱护厕所卫生，保持安静秩序。
4、课桌要保持干净整洁，请勿将鞋子放在桌子上。桌肚里的书本要摆放整齐，不要放垃圾。座位下也要保持整洁干净，如有污渍请及时清理。
二
小学生守则
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3
热爱祖国，热爱人民，
热爱中国共产党
按时上学，不随便缺课。专心听讲，认真完成作业。
坚持锻炼身体，
积极参加课外活动。
讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。
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热爱劳动，自己能做的事自己做。
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生活俭朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。
遵守学校纪律，遵守公共秩序。
尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。
关心集体，爱护公物，拾到东西要交公。
诚实勇敢，不说谎话，有错就改。
三
小学生日常行为规范
自尊自爱注重仪表
1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生，养