关于保护母亲河主题班会第1页，共30页，星期日，2025年，2月5日一、班会目的：1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是能分辨什么样的行为是保护环境；3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；第2页，共30页，星期日，2025年，2月5日二、活动目标：环保问题，已越来越引起社会各方面的重视，通过活动使学生了解母亲河的环境，唤起学生的忧患意识，增加环保意识，引导学生从自我做起，从现在做起。第3页，共30页，星期日，2025年，2月5日大家来看一下这几张图片！第4页，共30页，星期日，2025年，2月5日奔紫阳，下岚皋，转安康汉江两岸风景好第5页，共30页，星期日，2025年，2月5日汉江的渔民第6页，共30页，星期日，2025年，2月5日野生中华鲟很少出现在汉江第7页，共30页，星期日，2025年，2月5日陕西紫阳汉江段污染严重第8页，共30页，星期日，2025年，2月5日200亩的垃圾场藏身汉江河滩第9页，共30页，星期日，2025年，2月5日汉中市汉江水污染严重第10页，共30页，星期日，2025年，2月5日丹江口水库污染第11页，共30页，星期日，2025年，2月5日农业氨氮进入汉江河流第12页，共30页，星期日，2025年，2月5日哭泣的母亲河第13页，共30页，星期日，2025年，2月5日地球是生命的摇篮，人类是地球的骄子。她给予我们生存所需的一切，离开她我们一刻也无法生存下去。然而，随着科技进步与社会的快速发展，人类为了满足日益增长的物质生活需求，正不自觉地步入掠夺性资源利用和破坏性生产的误区。第14页，共30页，星期日，2025年，2月5日在我们的生活中，处处充满着大自然的奇妙之处，或江河，湖海，或山川原野，或天空日月，也或者是风雨雷电，这些看似平凡的自然风景，却给我们留下了深刻的印象，溪水是属于大自然的，我们没有资格破坏它。但是随着人们的随意破坏，更致使他们无奈的消失第15页，共30页，星期日，2025年，2月5日大家都知道，俗话说：“水是生命之源”，那么谁来说说如果我们如果没有水喝了会怎么样呢？第16页，共30页，星期日，2025年，2月5日（1）不能刷牙，不能洗脸，没水的日子真恐怖，这个世界如果没有水，简直不敢想象。（2）如果没有水,我们就如同树木一般,干渴至死，如果没有水,我们就如同鱼儿一般,失去赖以生存的源泉，如果没有水,我们就如世上所有的生物一般,走向最终的毁灭。第17页，共30页，星期日，2025年，2月5日没有水的生活真可怕，我们福州有一条母亲河叫什么名字你们知道吗？第18页，共30页，星期日，2025年，2月5日很多同学都知道我们福州的母亲河是闽江，那么对于闽江你了解多少呢?能不能说一说？同学发言说说自己所了解到的闽江。第19页，共30页，星期日，2025年，2月5日1.闽江为福建省的第一大江，也是福建省最大的水系，发源于闽、赣交界的武夷山，流经福州市，是福州重要的水路交通要道和水上风景游览线。2.闽江是一条奇秀清澈又雄浑宽阔的河流，自然景色和人文名胜交相辉映，旅游资源极其丰富。第20页，共30页，星期日，2025年，2月5日同学们说的接下来欣赏诗歌朗诵――绿色的梦轻轻地打开地球画册山山水水都会在问我你想给未来的地球留下什么?是留下一棵树，还是留下一朵花?是留下一个生命的夏天还是留下一片永恒的绿洲?第21页，共30页，星期日，2025年，2月5日