马克思主义哲学;;学习目标;读教材P48-53的内容，找出以下问题的答案并把问题写在相应的地方。;老子提出:“不出户，知天下;不窥牖，见道。”“圣人不行而知，不见而名，不为而成。”
荀子提出，没有什么“生而知之”，而是“求之而后得”，认为人的知识和才能并非“天性”,而是后天学习积累而成。
柏拉图提出“认识即回忆”，认为存在一个独立于现实世界之外的“理念世界”，人的知识来源于对其中“理念”的回忆。
上述三种关于认识的观点有何不同?
;一、认识与实践：
;是人们在实践基础上由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识。;是人们借助抽象思维在概括、整理大量感性材料的基础上达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律的认识。;二者相互渗透、相互包含，具有辩证统一关系
(注意：既没有纯粹感性的认识，也没有纯粹理性的认识，二者也没有绝对的界限，往往感性认识中有理性，理性认识中有感性。感性认识是理性认识的基础
;3、实践的含义：;3、实践的含义：;在当代中国，主要表现为在社会各方面的改革;判断下列活动中哪些是实践？并归纳属于哪种实践形式？;实践主体;如今的中国航天，空间成果不断涌现。太空水稻有望实现优质增产，太空黄瓜、太空番茄等蔬菜备受好评，航天育种助力年增产粮食约26亿公斤，4000余项空间应用成果广泛应用于各行各业。;发射能力的大幅提升带来了中国航天舞台的不断拓展。时间回到54年前，1970年4月24日，举全国之力打造的我国的第一颗人造地球卫星——“东方红一号”成功发射，当《东方红》在太空中唱响的同时，也拉开了中国航天奋进征程的大幕。如今，我国在轨卫星数量已经超过900颗，相比十年前，增长了9倍，北斗导航日均使用量超过了6000亿次，手机直连卫星不再是梦想。中国星在通信、导航、遥感等领域服务千行百业、走进千家万户。;特点;二、实践是认识的基础：
;体现实践是认识的来源的诗句;1、如何理解实践是认识的基础：;命题：判定这把椅子坐着是不是舒服？;主观认识和认识的对象都不能充当标准。;是骡子是马，拉出来遛遛
真理无价宝，实践里面找
不管白猫黑猫,抓到老鼠就是好猫
真金不怕火炼
路遥知马力，日久见人心;1、如何理解实践是认识的基础：;小结：;拓展：把握认识的几个知识点;;实践是认识的目的;（2023·浙江）气候会影响树木年轮的形成与宽窄变化。因此，树木年轮记录可以替代气象资料，帮助科学家追溯过去的气候变化，还可以为气候模型提供量化、精确的背景参数，帮助科学家更可靠地模拟未来的气候变化，这表明（）
①理性认识依赖于感性认识
②科学实验可以检验认识的真理性
③科学家可以认识气候变化规律
④准确认识规律是科学研究的最终目的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④;（2023·全国乙卷）党的二十大报告指出，问题是时代的声音，回答并指导解决问题是理论的根本任务。今天我们所面临问题的复杂程度、解决问题的艰巨程度明显加大，给理论创新提出了全新要求。这一论述的认识论根据是（）
①发展着的社会实践不断向认识提出新的课题
②社会实践为认识发展创造了越来越优越的条件
③满足社会实践的需要是认识的根本目的和归宿
④社会实践为验证认识正确与否提供了客观标准
A．①② B．①③ C．②④ D．③④;（2024·湖北）下图漫画揭示的哲理是（????）
①实践与认识的同一是对立中的同一????
②认识的真理性要在实践过程中反复检验
③认识都能与实践达到具体的历史的统一????
④实践能把头脑中观念的存在变成现实的存在
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
;1.感性认识是错误的，理性认识是正确的。感性认识是现象，而理性认识是本质。
2.感性认识源于实践，而理性认识则源于感性认识。只有正确的理性认识才具有指导作用。
3.感性认识可靠，理性认识不可靠。
;4.感性认识依赖于理性认识，二者相互渗透、相互包含，具有辩证统一关系。
5.科学理论的价值在于其本身具有直接现实性的特点。
6.单个人的实践活动是不存在的，实践是获得认识的唯一途径。
7.实践是有意识、有目的的活动，盲目的实践是不存在的。
8.获得真理性认识是认识的目的。
9.认识的根本任务就是指导实践。