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文件名称:2025届天津市耀华中学高三二模数学试卷(含答案解析).docx
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更新时间:2025-06-12
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2025届天津市耀华中学高三二模数学试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.设全集,集合,则

A. B. C. D.

2.数列中,“对任意且都成立”是“是等比数列”的(????)

A.必要不充分条件 B.充分不必要条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

3.已知函数的图象如图所示,则该图象所对应的函数可能是(????)

A. B.

C. D.

4.某地组织全体中学生参加了主题为“强国之路”的知识竞赛,随机抽取了2000名学生进行成绩统计,发现抽取的学生的成绩都在50分至100分之间,进行适当分组后(每组的取值区间均为左闭右开区间),画出频率分布直方图(如图),下列说法正确的是(????)

A.在被抽取的学生中,成绩在区间内的学生有750人

B.直方图中的值为0.020

C.估计全校学生成绩的中位数为87

D.估计全校学生成绩的样本数据的分位数约为90

5.已知,则(????)

A. B. C. D.

6.已知在三棱锥中,,,则三棱锥的体积为(????)

A.1 B.2 C.3 D.4

7.设函数在区间恰有三个极值点?两个零点,则的取值范围是(????)

A. B. C. D.

8.设双曲线的左、右焦点分别为,,坐标原点为,第一象限的点在双曲线上,连接并延长交双曲线另一点,若,则(???)

A. B.8 C. D.

9.已知函数定义为:,若函数恰好有3个零点,则实数的取值范围是(????)

A. B. C. D.

二、填空题

10.若复数是纯虚数(是虚数单位),则实数的值为.

11.已知直线与圆相交于两点,若,则的取值范围是.

12.展开式中的系数为.

13.数列的项是由1或2构成,且首项为1,在第个1和第个1之间有个2,即数列为:.记数列的前项和为,则:.

14.已知一批零件是由甲、乙、丙三名工人生产的,三人生产的产品分别占总产量的、、.已知三人生产产品的次品率分别为、、,现从这批零件中任取一个零件,则它是次品的概率为.

15.如图,在等腰梯形中,,,F为的中点,点P在以A为圆心,为半径的圆弧上变动,E为圆弧与的交点.若,其中,则的取值范围是.

??

三、解答题

16.已知向量,设函数.

(1)求在上的最值;

(2)在中,分别是角的对边,若,的面积为,求的值.

17.如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,,平面平面为的中点,.

(1)求证:;

(2)求直线与平面所成角的正弦值;

(3)设为的中点,求平面与平面的夹角余弦值.

18.对于无穷数列和函数,若,则称是数列的生成函数.

(1)定义在上的函数满足:对任意,都有,且;又数列满足.

(Ⅰ)求证:是数列的生成函数;

(Ⅱ)求数列的前n项和.

(2)已知是数列的生成函数,且.若数列的前n项和为,求证:(,).

19.已知A,B两点的坐标分别是,,直线,相交于点,且它们的斜率之积是,记点的轨迹为曲线,直线与曲线交于不同的两点M,N.

(1)求曲线的方程;

(2)若以线段为直径的圆经过点.

①求证:直线过定点,并求出的坐标;

②求三角形面积的最大值.

20.已知函数的定义域为,若在上单调递增,则称为“强增函数”.

(1)若是“强增函数”,求的取值范围;

(2)若为“强增函数”,且.当时,比较与的大小,并说明理由;

(3)已知,,,.证明:.

参考结论:当时,.

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《2025届天津市耀华中学高三二模数学试卷》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

答案

D

A

C

C

A

B

C

C

D

1.D

【详解】试题分析:集合表示函数的值域,所以,集合表示函数

的定义域,所以,在数轴上表示出集合与,可以看出,则,选D

考点:1.函数的值域;2.集合的运算;

2.A

【分析】利用充分条件和必要条件的定义判断.

【详解】易知“是等比数列”能推出“对任意且都成立”.

当时,若,满足,此时不是等比数列.

故“对任意且都成立”是“是等比数列”的必要不充分条件,

故选:A.

3.C

【分析】对各选项的单调性与函数值的情况一一判断,利用排除法即可得解;

【详解】对于A:,当时,,故排除A;

对于B:当时,函数为增函数,当时,函数为减函数,故