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文件名称:广东省广州市普通高中高三生物综合测试卷二.docx
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更新时间:2025-06-12
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文档摘要

广东省广州市普通高中高三生物综合测试卷二

选择题

(一)、选择题:本题共12题,每小题2分,共24分。在每小题给出的4个选项中,只有1项最符合题目要求,答对得2分,答错得0分。

1.下列有关化合物在细胞生命活动中作用的叙述,错误的是()

A.自由水在叶绿体中既能参加反应,也能溶解多种物质

B.胆固醇既参与构成人体细胞膜,也参与血液中脂质的运输

C.Na+既参与形成动作电位,也参与维持细胞外液的渗透压

D.RNA既是细胞内的遗传物质,也可指导核糖体中的翻译过程

2.当土壤中缺乏N、P等无机盐或水分时,植物根系会改变其生长模式,通过增加根系大小、增加根系密度、促进根系伸展等方式来吸收更多的水和其他养分,这就是植物根系的“觅食反应”。下列叙述正确的是()

A.N是构成纤维素、蛋白质、核酸等大分子物质的基本元素

B.P参与根细胞中ATP、叶绿体等的合成,有利于根系生长

C.干旱环境中植物根系的“觅食反应”比湿润环境中的弱

D.“觅食反应”是植物对环境的一种适应,有助于植物获取资源

3.黑藻是一种多年生沉水草本植物,下列有关利用黑藻作材料的实验的叙述错误的是()

A.用黑藻与蓝藻作光合色素提取与分离实验的滤纸条上的色素带位置和宽度均有差异

B.用黑藻根尖经解离→漂洗→染色→制片后,在显微镜下只能观察到少数细胞的染色体

C.将黑藻叶在0.3g/mL蔗糖溶液处理,在显微镜观察到质壁分离现象明显

D.在光学显微镜下观察到的黑藻叶片的叶绿体随细胞质环流方向与实际环流方向相反

4.几丁质广泛存在于昆虫外骨骼中。中国科学家解析了几丁质合成酶的结构并阐明了几丁质合成的过程,如图所示。下列叙述正确的是()

A.图中的单糖是葡萄糖,是构成几丁质的基本单位

B.人体骨骼中除了富含钙质外也含丰富的几丁质

C.几丁质合成酶既具有亲水性也具有疏水性

D.几丁质合成酶激活剂可用于防治病虫害

5.为探究酶的特性,一同学利用透析袋设计以下装置进行实验。透析袋是由半透膜制成的袋状容器,其只允许水分子进出。A组透析袋加入淀粉溶液和蔗糖酶,B组等大的透析袋中加入等量的淀粉溶液和淀粉酶,A组和B组透析袋均未装满。下列叙述正确的是()

A.本实验结果可以通过在烧杯中加入碘液进行鉴定

B.实验结束后,两组透析袋的重量均增加,且A组增加的重量等于B组

C.本实验的结论为淀粉酶具有专一性

D.当透析袋呈最大体积时,此时仍在发生渗透作用

6.下列有关神经系统和反射说法正确的是()

A.外周神经系统按照调控对象分为躯体感觉神经和内脏运动神经

B.自主神经系统是不受意识支配的完全自主性的运动神经

C.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射

D.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系

7.胞间连丝是贯穿两个相邻细胞细胞壁的圆柱形细胞质通道。高等植物大多数相邻的细胞间能形成胞间连丝。初生胞间连丝是在形成细胞板时因内质网膜的插入而形成的;次生胞间连丝是由一些水解酶的作用使完整的细胞壁穿孔而形成的(如图)。下列叙述正确的是()

A.初生胞间连丝形成于有丝分裂后期

B.次生胞间连丝的形成与纤维素酶、果胶酶等有关

C.用解离液处理植物细胞,细胞壁会失去选择透过性

D.细胞膜和细胞壁的弹性没有明显区别,均会随着细胞的生长而生长

8.中国有广阔的盐碱地和沿海滩涂,研究耐盐的水稻可以有利于扩大粮食产区,下图是耐盐植物的机制,其中SOS1、HKT1和NHX代表转运蛋白。下列相关叙述正确的是()

A.HKT1和SOS1参与Na+转运时,空间结构会发生改变

B.液泡膜上NHX参与H+的逆浓度梯度运输

C.该植物根毛细胞的细胞膜外pH高于细胞质基质

D.NHX有利于提高液泡的吸水能力

9.预防新型冠状病毒感染最有效的办法就是接种疫苗,加强针是指完成原有疫苗接种计划后,根据抗体消退情况额外增加的疫苗剂次,以保持人体对病毒的免疫力。下列说法正确的是()

A.新型冠状病毒侵入人体后,会在内环境中迅速增殖形成大量病毒

B.人体免疫系统消灭机体内的新型冠状病毒,主要体现其监控和清除功能

C.注射过新冠疫苗的人再次接种加强针后,其体内浆细胞主要来自记忆细胞增殖分化

D.新型冠状病毒的变异株系“奥密克戎”是由抗生素诱导产生的

10.科研工作者以拟南芥为实验材料研究了油菜素内酯(BL,1nmol/L)和生长素(IAA)在植物侧根发育中的作用,结果如图(“+”表示添加,“-”表示不添加)。下列相关叙述错误的是()

A.该实验的自变量是BL的有无和IAA的浓度

B.1nmol/LI