高考生物各地高考试题
高考生物各地高考试题1
1.在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是
A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献
B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞
C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果
D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株
【答案】B
【解析】哺乳动物的造血干细胞是已经分化的细胞。
2.某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是
A.随后细胞中的DNA复制发生障碍
B.随后细胞中的RNA转录发生障碍
C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期
D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用
【答案】C
【解析】某物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能打开，说明该物质会阻碍DNA分子的解旋，因此会阻碍DNA分子的复制、转录和抑制细胞增殖，A、B、D三项均正确;因DNA分子的复制发生在间期，所以该物质可将细胞周期阻断在分裂间期，C项错误。
3.下列关于动物激素的叙述，错误的是
A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌
B.切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降
C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量
D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素
【答案】D
【解析】胰岛A细胞分泌胰高血糖素。
4.关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是
A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中
B.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收
C.通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用
D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的
【答案】C
【解析】一般情况下，光合作用所利用的光都是可见光，可见光不包括红外光和紫外光。
5.如果采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度，下列做法中正确的是
A.计数甲地内蒲公英的总数，再除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度
B.计数所有样方内蒲公英总数，除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度
C.计算出每个样方中蒲公英的密度，求出所有样方蒲公英密度的平均值，作为甲地蒲公英的种群密度
D.求出所有样方蒲公英的总数，除以所有样方的面积之和，再乘以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度
【答案】C
【解析】估算种群密度最常用的方法之一是样方法：在被调查种群分布的范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方内的种群密度，以所有样方内种群密度的平均值作为该种群。
高考生物各地高考试题2
1.“金蝉脱壳”中的“壳”指的是（）
A.皮肤B.表皮C.内骨骼D.外骨骼
2.下列哪项不是家鸽对飞行生活的适应（）
A.身体呈流线型B.体外被覆羽毛
C.前肢变成翼D.后肢能够站立行走
3.蚯蚓对刺激的反应比较灵敏、准确，是因为（）
A.体表有刚毛B.体壁能分泌粘液
C.体壁肌肉发达D.有脑和腹神经索
4.用开水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于（）
A.保护组织B.输导组织C.薄壁组织D.机械组织
5.市场上出售的黄瓜是黄瓜植株的（）
A.根B.茎C.果实D.种子
6.家兔的呼吸器官是（）
A.皮肤B.气囊C.肺D.鳃
7.夏天雷雨过后，往往会在路上看到很多蚯蚓，其原因可能是（）
A.蚯蚓对声音的刺激比较敏感，听到雷声就出来了
B.雨水过多，导致土壤空隙间空气较少，蚯蚓不能很好的呼吸
C.雨水冲刷土壤导致营养流失
D.土壤里的温度太低了，蚯蚓出来晒晒太阳
8.未成熟的葡萄吃起来是酸的，这种酸性物质存在于（）
A.细胞壁B.细胞膜C.液泡D.细胞核
9.酸奶是我们日常生活中常见的食品，在制作酸奶的过程中，主要利用下列那种微生物（）
A.乳酸菌B.醋酸菌C.霉菌D.酵母菌
10.按照构成生物体的结构层次排序，正确的是
①②③④⑤
A.④→②→①→③→⑤B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→①→③→④→②D.②→①→④→③→⑤
11.植物体内运输水和无机盐的导管属于（）
A.机械组织B.输导组织C.薄壁组织D.分生组织
12.植物的光合作用不仅为地球上大多数生物提供了食物，而且有利于维持大气的碳氧平衡。地球上90%的氧气都是由一种没有根、茎、叶的植物通过光合作用释放的，这种植物是（）
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物
13.青霉素是一种常用的抗生素类药物，它是从下列哪种微生物中提取的（）
A.青