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文档摘要

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初中物联网课程与语文教学融合创新研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中物联网课程与语文教学的融合创新研究。通过分析物联网技术在初中教育中的应用现状及其对语文教学的影响，提出具体的融合策略和方法，以期提升学生的综合素质和创新能力。研究表明，物联网技术的引入不仅能丰富语文教学手段，还能激发学生的学习兴趣，促进跨学科知识的融合，为初中教育改革提供新的思路。

**关键词**：物联网；语文教学；融合创新；初中教育；综合素质

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一、引言

随着信息技术的迅猛发展，物联网（IoT）作为一种新兴技术，正逐渐渗透到教育领域的各个层面。初中阶段是学生知识体系构建和思维方式形成的关键时期，如何将物联网课程与语