本章复习和总结
【教学目标】
1.知道光沿直线传播的条件及光速.
2.理光的反射定律.
3.知道平面镜成像特点及应用.
4.知道光的折射规律.
5.了色散现象，知道色光的三原色.
【教学方法】
1.观察法：观察生活中的平面镜成像，折射现象；观察生活中的透镜以及眼睛的构造和各部
分的作用.
2.实验法：会一般的探究实验；会使用光具座等进行凸透镜成像的实验.
3.讲述结合法：通过典型习题的讲练，帮助学生加深理知识的内涵，熟悉题方法与技巧.
【教具准备】多媒体课件.
【教学课时】1课时.
【教学过程】
本章总结
1.知识结构（用多媒体展示并总结）
1
光沿直线传播的条件：在同种、均匀、透明的
(1)光的
介质中.
直线，
光在真空中的传播速度是XOXlO^m/s；光在
传播
L其他各种介质中的速度都比在真空中的小.
(2)光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平
面上；反射光线和入射光线分居法线的两侧；反射
光的
角等于入射角.
反射
(3)镜面反射和漫反射
,成像的特点：物体在平面镜中成的是虚
像；像和物体的大小相等；像和物体到
(4)平面镜镜面的距离相等；像与物体相对于平
面镜是对称的.
:、平面镜成像特点的应用.
『(1)光的折射规律:折射光线、入射光线、法线在同一
平面上；折射光线和入射光线分居法线的两侧，且
位于不同的两种介质中；入射角增大时，折射角也
增大，入射角减小时，折射角也减小.光从空气斜
射入水或玻璃等透明物质中时，折射角小于入射
角；光从水或玻璃等透明物质斜射入空气中时，折
光
光的射角大于入射角.
的折射池水变浅、看见地平线下的太阳、插入水中
世(2)光的折的筷子看起来弯折了、海市蜃楼、彩虹.
射现象］光的色散：白光可以分为红、橙、黄、绿、
界
、蓝、靛、紫七种色光.
2例.题讲(用多媒体展示)
1.光的反射
例题1(四川眉山中考)如图所示，小明利用一块平面镜使此时的太阳光水平射入隧道内.
请你通过作图画出平面镜并标出反射角的度数.
隧道
析：根据光的反射定律，反射角等于入射角，作反射光线和入射光线夹角的角平分线就是
2
法线的位置，如图所示.由图知：反射光线和入射光线的夹角为180。-60°=120°,则反射角等
于入射角等于60°.
答案：如图所示.
例题2光学实验课时，小叶用激光灯对着光滑的大理石地面照射，无意中发现对面粗糙的墙
壁上会出现一个明亮的光斑，而光滑地面上的光斑很暗，对此现象释较合理的是（）
A.地面吸收了所有的光B.墙壁对光发生漫反射
C.地面对光发生漫反射D,墙壁对光发生镜面反射
析：地面发生的镜面反射，将光线集中反射到墙壁，几乎没有光线进入人眼，光再次反射
到墙壁上，墙壁发生漫反射，有部分光