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文件名称:江西省南昌市九年级物理上册-第十二章-《运动和力》章末整合-人教新课标版.pptx
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更新时间:2025-06-12
总字数:约2.62千字
文档摘要

第1页

位置相对单位时间3.6第2页

0.10.0110-3量程分度值垂直603600第3页

N运动状态形状大小方向作用点相互不受力静止匀速直线运动原来运动状态不变大同一物体相等相反同一条直线第4页

专题一运动和静止相对性 [例1]平直公路上,甲、乙、丙三人骑自行车沿风吹方向行驶,但甲感觉顺风,乙感觉逆风,丙感觉无风.由此可判定,三人中骑车速度最快是____________. 思绪点拨:甲、乙、丙三人骑自行车沿风吹方向行驶,当甲行驶速度小于风速时,甲感觉顺风;当乙行驶速度大于风速,感觉是逆风,当丙行驶速度与风速相等时,感觉无风,由此可知乙速度最快. 答案:乙第5页

专题二速度、时间和旅程相关计算 [例2]一小车以30m/s速度匀速行驶,司机突然发觉前方有紧急情况,经过0.6s开始刹车,又经4.4s滑行52m后停顿,则从发觉情况到车停顿,平均速度为____________.答案:14m/s第6页

专题三力示意图 [例3]传送带上有一个物体M,当它在如图12-1所表示位置时,它与传送带一起以1m/s速度在水平方向上匀速运动,空气阻力不计. (1)物体M受到哪些力?这些力施力物体是什么?这些力相互作用力是什么力? (2)指出物体所受各个力之间关系.(3)画出物体M受力示意图.图12-1第7页

思绪点拨:物体M在传送带上与传送带一起做匀速直线运动,受力平衡,水平方向不受力作用,竖直方向受重力和支持力作用. 答案:(1)物体M受重力和支持力,施力物体分别是地球和传送带.重力相互作用力是物体对地球吸引力,支持力相互作用力是物体对传送带压力. (2)重力和支持力是一对平衡力. (3)如图12-2所表示.图12-2第8页

专题四惯性 [例4]《中华人民共和国道路交通安全法》已于年5月1日正式实施,为交通安全提供了主要法律保障.以下对汽车行驶情况分析正确是() A.速度越大,则惯性越大,汽车就难以停下 B.刹车后,因为阻力减小,因而汽车速度逐步减小 C.只要后面汽车行驶速度小于前面汽车,就无需对行车距离加以限制 D.汽车行驶速度、车距、路面情况等均是影响交通安全原因第9页

思绪点拨:惯性只与物体质量相关,物体质量越大,惯性越大.汽车刹车后,因为受到阻力作用,速度逐步减小.答案:D第10页

专题五二力平衡[例5]如图12-3所表示,有一茶杯静止在水平桌面上.以下说法正确是() A.茶杯受到重力和茶杯对桌面压力是一对相互作用力 B.茶杯受到重力和桌面对茶杯支持力是一对平衡力 C.茶杯受到重力和茶杯对桌面压力是一对平衡力 D.茶杯受到重力与桌面对茶杯支持力是一对相互作用力图12-3第11页

思绪点拨:结合四个选项,能够知道该题是研究重力、支持力和压力三者之间关系,三个力示意图如图12-4所表示,再结合一对平衡力必须在同一物体上,一对相互作用力必须在两个物体上,就比较轻易得出答案.答案:B图12-4第12页

[易错题1]在年北京奥运圣火传递活动中,现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动旗帜和附近甲、乙两火炬照片,如图12-5所表示.依据它们飘动方向,能够判断以下说法正确是()A.甲火炬一定静止B.甲火炬一定向右运动C.乙火炬一定静止D.乙火焰一定向左运动图12-5第13页

错误原因:不能依据旗帜飘动情况,依据运动相对性,判断出甲、乙火炬运动情况. 解析:由图中旗帜飘动可知风向左吹,因甲火炬飘动方向与旗帜一致,故甲火炬可能静止,可能向右运动,也可能向左运动但运动速度小于风速;乙火炬飘动方向与旗帜相反,故乙火炬一定向左运动且运动速度大于风速.答案:D第14页

[易错题2](年广东)甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动图象如图12-6所表示,由图象可知:运动速度相同小车是________和________;经过5s,跑在最前面小车是________.图12-6第15页

错误原因:因为看不懂s-t图象和v-t图象,所以无法判断甲、乙和丙运动情况. 解析:由s-t图象能够看出旅程跟时间成正比,所以甲做匀速直线运动,速度为4m/s;由v-t图象能够看出伴随时间增大,速度不变,所以乙、丙都做匀速直线运动,速度分别为6m/s和4m/s.答案:甲丙乙第16页

[易错题3]如图12-7所表示,刻度尺分度值是______cm,图中被测物体外直径是________mm. 图12-7 错误原因:刻度尺读数时,忘记估读到分度值下一位或忘记减去起始刻度10cm.答案:0.117.0第17页

[易错题4]如图12-8所表示,秒表读数为________s.图12-8错误原因:分不清分针