（教科版）六年级;01;学习目标;厨房里的化学变化;我们生活的地球家园，每时每刻都在发生着化学变化。正是这些化学变化，给予了人类生存所需要地各种物质和条件。地球家园中有哪些主要的化学变化呢？;1;石榴石;;有化石印迹的煤块;观察煤块标本，把从标本上获取到的信息，记录在活动记录表上。;化石;你认为煤是如何形成的？;;;据研究，几乎所有的植物遗体，只要具备了成煤的条件，都可以转化成煤。不过，低等植物遗体所形成的煤，分布范围小，厚度薄，很少能被人利用。

那些分布广、规模大、利用广泛的煤，都是高等植物的遗体（主要是古代的蕨类、松柏类以及一些被子植物的遗体）形成的。在地球的历史上，最有利于成煤的地质年代主要是晚古生代的石炭纪、二叠纪和中生代的侏罗纪，以及新生代的第三纪。这是因为，在这几个时期，地球上的气候非常温暖潮湿，地球表面到处长满了高大的绿色植物，尤其是在湖沼、盆地等低洼地带和有水的环境里，封印木、鳞木等古代蕨类植物生长得特别茂盛。不可再生;我们的呼吸离不开氧气。氧气体积约占大气总体积的21%。;新课讲解;在早期，地球的大气层中并没有氧气。经过长时间的演变，氧气含量仍然很低。当绿色植物出现之后，地球的氧气含量逐步增加。;绿色植物利用太阳能将二氧化碳与水转化为氧气和为生物提供能量的物质，增加大大气层中氧气的含量。;3;石油的利用;石油又称原油，是从地下深处开采的棕黑色可黏稠液体，主要是各种烷烃、环烷烃、芳香烃的混合物。它是古代海洋或湖泊中的生物经过漫长的演化形成的混合物，与煤一样属于化石燃料。

目前对石油的形成有两种说法：一种认为石油是在基性岩浆中形成的；另一种说法是由各种有机物如动物、植物、特别是低等的动植物，像藻类、细菌、蚌壳、鱼类等死后埋藏在不断下沉缺氧的海湾、泻湖、三角洲、湖泊等地，经过许多物理化学作用，最后逐渐形成为石油。

天然气是古生物遗骸长期沉积地下，经慢慢转化及变质裂解而产生的气态碳氢化合物，具可燃性。植物、垃圾、污水和动物的排泄物等有机物??酵时会产生沼气，性质类似天然气。;从铁矿石里把铁冶炼出来，需要经过化学变化；用不同的原料合成药品，需要经历化学变化；农业上需要的化肥，也是通过化学变化过程制造的。;;我们为什么要保护森林?

;煤和石油的燃烧会造成温室效应。绿色植物利用太阳能将二氧化碳和水转化为氧气，增加了大气中氧气的含量。然而，森林正在遭受空前的灾难，为了不让人类的朋友消失，我们要保护好森林。;我们还能举出哪些身边的例子说明它们和化学变化有关？

;不粘锅是做菜不会粘钢底的锅，易清洗，轻轻一擦即干干净净。不粘锅之所以不会粘锅，是因为锅内壁表面采用了不粘涂层，这是一种人工合成高分子材料。;我们身边一些能源的利用中含有化学变化，如利用石油提炼染料、生产塑料、沥青、纤维等，以及铁矿石冶炼铁，药物合成，化肥制作等都与化学变化有关。;1.地球的很多资源如煤、石油、氧气等都是化学变化的产物。煤和石油等化石燃料的形成需要经历漫长的过程，属于不可再生能源，我们要节约利用。;判断题。

1.早期地球的大气层中并没有氧气,经过长时间的演变,大地中的矿物分解出了氧气,增加了大气层中氧气的含量。 ()

2.各式各样的化学变化给予了人类生存所需要的各种物质和条件。 ()

3.大部分塑料的生产原料是从石油中提炼的。 ();;课后作业

完成对应课时练习;板书设计