高考英语最后一课
心态锦囊考前紧张是正常现象。除了深呼吸、积极心理暗示等方法，大家还可以在进入考场前，在心里默默回顾自己最擅长的英语知识点或曾经取得的优异成绩，增强自信心。考试过程中，如果遇到难题，不妨暂时放下，先做其他题目，换个思路后再回头攻克，避免因一道题影响整体答题节奏和心态。考后绝不对答案。
考试工具锦囊必备证件：①身份证(有效期内)；②准考证（多打印几份多处放置）。必备工具：①0.5mm黑色签字笔多支/替换笔芯；②自动芯的2B铅笔(备有多余笔芯供替换)；③橡皮檫(无封套)；④圆规、尺子套装等；⑤以上物品装入透明、无文字标识的文件袋中。
答题规范锦囊书写规范：作文书写一定要工整清晰。在写读后续写和小作文时，良好的书写能给阅卷老师留下好印象，增加得分优势。?答题格式：阅读理解的选择题，务必将所选答案准确填涂在答题卡对应位置；主观题的答案要书写在指定区域内，超出答题区域的内容是无法被扫描和批阅的。
听力答题策略试音期间：迅速圈出前5题的关键词，然后先阅读最后两个对话的选项（内容和题目最多，难度最高，先圈关键词）。每题间隔时间：速度填涂答题卡+预览下一题。如果有没有听清楚的，绝不能停留纠结，嘴巴时刻跟读，跟上节奏和思路，适当写下关键内容做标记。
ABCD作答策略建议时间分配：A篇-6分钟；B篇-8分钟；C篇-10分钟；D篇-11分钟；分析题干一定先断句，避免漏看关键信息。时刻谨记陷阱特点和正确答案特点。常见陷阱：①描述对象不一致；②范围大小不一致；③非定位句内容；④谨慎比较级、only、all、有形容词或副词修饰的对象；⑤偷换概念。正确答案特点：①同义替换；②重点关注may、likely；③有多处地方与原文有对应；④重点关注情感色彩是否一致。
ABCD作答策略结合排除法缩小可选选项范围。大家在考试过程中要时刻留意时间进度。可以每隔一段时间（比如每完成一篇阅读理解）看一下时间，确保整体节奏不被打乱。如果在某一题型上花费时间过长，要果断做出取舍，先完成后面有把握的题目，避免因小失大。
七选五作答策略建议时间分配：8分钟做题步骤：①快速浏览文章的标题、首尾段和每段的首尾句，掌握文章的大致框架和主题。②然后阅读选项，圈出关键词，再根据文章内容和逻辑关系进行匹配，注意上下文的衔接词、代词、情感色彩。重点关注空格前后或选项中出现的“the”！常见逻辑词（therefore,so,however,but,although）常见代词（he,she,they,it,those,that,this)
七选五作答策略前一小句有may,might，其后一个小分句大概率接转折but,however。前一小句有even，其后一个小分句大概率接so。关注选项里的词和文章中前后句的词是不是属于同一个范围（如anxiety属于mentalhealth范围，students属于education范围，cash属于money范围）。结合排除法缩小可选选项范围。
语法填空作答策略有提示词（最多填3个词）：①名词:改变词性、单复数②形容词:改变词性、比较级和最高级、反义词③动词:改变词性、缺谓填谓，不缺谓填非谓④人称代词:人称代词、物主代词、反身代词无提示词（只填一个词）：①冠词（a,an,the）;②连词:逻辑关系:并列、转折、因果、让步等;注意固定搭配:both...and,notonly...but(also)..等;③从句引导/关系词:常考察定语从句、名词性从句
完型填空作答策略做题时不要急于填空！！！先通读全文，了解文章大意和主旨，把握作者的情感态度和行文逻辑。第二遍再结合上下文和固定搭配、语法知识等进行细致填空（适当结合排除法）。填完后再通读一遍，检查答案是否合理连贯。
小作文作答策略最后45分钟一定要开始写作文，作文更容易得分！谨记小作文三段式。确定时态（如果是常考的报道一定是一般过去式，如果是邀请参加活动是一般将来时。）书写上大分。
读后续写作答策略一定要找到并理解的信息：①主人公们；②有中文解释的词；③对话；④让主人公们有交集的东西或事；⑤最后一段一定要读懂，与续写连接最紧密；⑥锁定升华的主题。续写第一段：①确定本段出现的人物；②先看第二段开头确定本段剧情终点；③剧情采取“动作＋情感”的模式扩写，对话不多于两句。
读后续写作答策略续写第二段：①确定本段出现的人物；②确定升华的主题；③剧情采取“动作＋情感”的模式扩写，对话不多于两句。时刻检查动词是否为过去式！第一段前两行最好不要出基础错误（奠定阅卷老师的第一印象）；中间间隔性地穿插背诵的好句（保持阅卷老师对你的好印象）。
高考英语不仅是知识的考验，更是心态和细节的较量。希望大家牢记这些要点，在考场